A. | 缩小昼夜温差 | B. | 延长光照时间 | ||
C. | 加装绿色灯管补光 | D. | 定期施用有机肥 |
分析 农业生产以及温室中提高农作物产量的方法:
1、控制光照强度的强弱;
2、控制温度的高低;
3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度.
解答 解:A、温度通过影响酶的活性来影响光合速率和呼吸速率,增大昼夜温差可以减少温度过高对有机物的呼吸作用的消耗量,从而增加有机物的积累,A错误;
B、光合作用需要光,所以延长光照时间能够更多地合成有机物,从而使植物生长得更好,B正确;
C、虽然色素主要吸收红光和蓝紫光,对其它光也有吸收,但对绿光的吸收最少,故加装绿色灯管补光不会明显提高西瓜植株的光合作用速率,C错误;
D、农家肥含有大量微生物和有机物,其分解农家肥产生二氧化碳,可提高大棚中二氧化碳浓度,从而提高农作物的产量,D正确.
故选:BD.
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及生产实践中相关应用,意在考查考生的分析能力和理解能力,难度适中.考生要能够利用影响光合作用的光照强度、光质、温度、二氧化碳浓度等方面因素考虑对光合作用强度的影响,同时要提高产量还要注意降低呼吸作用消耗的有机物.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境 | |
B. | H2CO3:NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 | |
C. | 内环境主要由血液、组织液和淋巴组成,是机体细胞生活的液体环境 | |
D. | 人体的内环境即体液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种 | |
B. | ②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同 | |
C. | 人工种子的种皮应该透气、无毒、具有保护作用 | |
D. | 过程④需用适当浓度的秋水仙素处理才能获得可育的人工种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞核移植 | B. | 试管动物技术 | C. | 胚胎分割技术 | D. | 转基因技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 | |
B. | B细胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效应T细胞 | |
C. | 吞噬细胞不能特异性地识别抗原,但能呈递抗原给T细胞 | |
D. | 浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞处于减数第二次分裂中期 | |
B. | a和a′中,只有一个含有3H的标记 | |
C. | 如果给细胞中的染色体染色,应该用碱性染料如醋酸洋红 | |
D. | 如果a上有基因B,a′上相应位点的基因是b,则是发生了基因突变或交叉互换 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015陕西师范大学附属中学高一上期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,都属于真核生物的一组是
A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
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