A、二氧化碳和水 |
B、前者为麦芽糖,后者为葡萄糖 |
C、都是葡萄糖 |
D、前者为葡萄糖,后者为麦芽糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、筛选纤维素分解菌时,培养基中的纤维素要用苏丹红染色 |
B、用一定浓度的生长素处理幼苗可获得多倍体植株 |
C、运用基因工程技术可以将缺陷基因切除达到基因治疗的目的 |
D、验证DNA半保留复制时用同位素标记法和密度梯度离心法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB、Ab、ab |
B、AB、ab、ab |
C、ab、ab、ab |
D、AB、AB、AB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分泌蛋白质的合成和加工与①有关,与③无关 |
B、②、④有外膜和内膜结构,其蛋白质种类和功能相同 |
C、①~④都属于细胞的生物膜系统,在结构和功能上紧密联系 |
D、上述细胞器都存在于真核细胞中,每个细胞都同时具有 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细菌中DNA的复制只发生在拟核 |
B、不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达 |
C、不同核糖体中不可能翻译出相同的多肽 |
D、识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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