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    【题目】根据碱基互补配对原则，在A≠G时，双链DNA分子中，下列四个式子正确的是

    A.(A+C)/(G+T)=1 B.A/G=1

    C.(A+T)/(G+C)=1 D.T/C=1

    【答案】A

    【解析】双链DNA分子中，A=T、C=G，因此A+C=G+T，即(A+C)/(G+T)=1，A正确；双链DNA分子中，A=T、C=G，但A不一定等于G，所以A/G不一定等于1，B错误；双链DNA分子中，A=T、C=G，若A≠G，则A+T≠G+C，即(A+ G)/( C +T)≠1，C错误；双链DNA分子中，A=T、C=G，但T不一定等于C，所以T/C不一定等于1，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。请分析冋答：

    （1）该变异类型属于____________。

    （2）该男子减数第二次分裂后期时，次级精母细胞中的染色体数目是____________。

    （3）如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有____________种。

    （4）在14号染色体和21号染色体上有A/a和B/b两对等位基因，该男子的基因型如图乙所示，他与正常的、基因型为aabb的女性婚配,所生染色体组成正常的后代的基因型为______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对①～⑦中的物质或结构在下列生物中的叙述正确的是（　　）

    ①核酸　②蛋白质　③液泡　④叶绿体　⑤核膜　⑥细胞膜　⑦细胞壁．

    A. ①⑥在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在

    B. ⑤⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在

    C. ①～⑦在衣藻体内都存在

    D. 除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，下图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是

    A. 如果顶芽的生长浓度在ba之间，侧芽的浓度一定小于b

    B. 如果顶芽的生长素浓度在ba之间，侧芽的浓度一定大于b

    C. ab与ac浓度相同，促进生长的速度不同

    D. 0b与cd浓度不同，促进生长的速度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（ ）

    A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同

    B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同

    C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同

    D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，不属于RNA功能的是（ ）

    A. 细胞质中的遗传物质 B. 作为某些病毒的遗传物质

    C. 具有生物催化功能 D. 参与核糖体的组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

    ①等位基因的分离 ②同源染色体的联会

    ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，F2中的绿色皱粒豌豆种子有6000粒，F2中的绿色圆粒豌豆种子约有

    A.6000粒 B.12000粒 C.18000粒 D.3000粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图代表肌细胞与环境的物质交换关系．X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（　　）

    A. 若饮食过咸，则Y中渗透压会升高

    B. X中的大分子物质可通过Z进入Y

    C. 肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低

    D. X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

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