【题目】图为某遗传过程图解。下列有关叙述错误的是( )
A. 减数分裂发生在图中①和②过程
B. 受精作用发生在图中③过程
C. 基因分离定律发生在图中①②过程中
D. 基因自由组合定律发生在图中③过程中
【答案】D
【解析】
本题旨在考查遗传过程图解的识别等知识,意在考查考生充分运用所学知识解决问题的能力。分析题图:图中①、②表示杂合子通过减数分裂产生配子的过程;③表示雌雄配子通过受精作用产生后代的过程。
由分析可知,图中①和②表示亲代个体通过减数分裂产生配子的过程,A正确;雌雄配子通过受精作用产生后代,发生在图中③过程,B正确;基因分离定律发生在减数第一次分裂后期,即图中①②过程中,C正确;基因自由组合定律指的是在形成配子的减数分裂过程中,决定同一性状的等位基因彼此分离的同时,决定不同性质的非等位基因的自由组合,题干中的遗传图解只涉及一对等位基因,不遵循基因自由组合定律,D错误;故错误的选D。
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【题目】如图是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是?若MP大于PQ的一半,同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,则电流表的指针偏转情况是( )
A. 不偏转,向左偏转
B. 偏转,向左偏转
C. 不偏转,不偏转
D. 不偏转,发生两次偏转
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【题目】研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代)。两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是 ( )
A. 植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成14个四分体
B. 植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子
C. 图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y
D. 用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/36
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【题目】将离体的蛙坐骨神经置于某溶液中,给予一定强度刺激后的电位变化如①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大。下列叙述正确的是
A. 刺激点肯定位于乙的右侧某处
B. 图②中甲处钾离子通道开放,乙处钠离子通道开放
C. 一定范围内,刺激强度增大,②、④的指针偏转幅度增大
D. 降低溶液中Na+浓度,②、④的指针偏转幅度减小
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【题目】下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是
A. 该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B. 感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C. ①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递
D. 如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加
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【题目】如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述,正确的是
A. 图甲一定为次级精母细胞B. 图乙一定为初级卵母细胞
C. 图丙为次级卵母细胞或极体D. 图丙中的M、m为一对同源染色体
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【题目】人体血清蛋白质的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是
A. 内质网和高尔基体 B. 高尔基体和溶酶体
C. 内质网和核糖体 D. 溶酶体和核糖体
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【题目】下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)6的名称是______________________,5的名称是___________________________
(2)2的名称是_________________________,7的名称是________________。
(3)DNA分子的基本骨架是__________________。遗传信息蕴藏在_____________________________。DNA的空间结构是规则的_____________结构。
(4)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/小),DNA的热稳定性越高。
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【题目】下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,A~C表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A. 与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
B. ⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同
C. 虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
D. 细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡
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