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    【题目】减数分裂过程中可能发生的变异及其原因分析，错误的是（ ）
    A.基因突变；减数第一次分裂前的间期受到一些辐射等外界因素的诱导
    B.基因重组；四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合
    C.染色体结构的变异；染色体的片段缺失、重复、倒位或易位
    D.染色体数目的变异；经秋水仙素处理后，中心体无法复制，导致纺锤体无法形成

    【答案】D
    【解析】解：A、减数第一次分裂前的间期受到一些辐射等外界因素的诱导引起基因结构的改变，属于基因突变，A正确；B、四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合属于基因重组，B正确；C、染色体结构的变异包括染色体的片段缺失、重复、倒位和易位，C正确；D、秋水仙素不能抑制中心体的形成，D错误．故选：D．
    【考点精析】利用染色体数目变异的种类对题目进行判断即可得到答案，需要熟知个别染色体增加或减少，实例：21三体综合征（多1条21号染色体）；以染色体组的形式成倍增加或减少， 实例：三倍体无子西瓜．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄同株植物的某一对相对性状的遗传符合基因分离定律。受精作用过程中，A基因的精子与A基因的卵细胞结合会使胚胎致死。现有基因型为Aa的该植株若干做亲本。下列叙述错误的是

    A. 如果从亲代起至F2代，每代均自交，则F2植株中A基因的频率为0.2

    B. 如果从亲代起至F3代，每代均自交，则F3植株中基因型为aa的植株所占比例为7/9

    C. 如果从亲代起至F2代，每代均自由交配，则F2植株中A基因的频率为0.25

    D. 如果从亲代起至F3代，每代均自交，则F3植株中基因型为Aa:aa的植株之比为3：5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的正确叙述是 （ 　）

    ①是有分泌功能的细胞产生的

    ②有的从食物中获得，有的可以从体内转化来

    ③酶都是有机物

    ④能产生酶的细胞，就能产生激素

    ⑤酶在新陈代谢中起着调控作用

    ⑥能产生激素的细胞，就能产生酶

    ⑦酶是活细胞产生的，在生物体内和生物体外都能发挥催化作用

    A. ①②⑤ B. ③⑤⑥ C. ③⑥⑦ D. ①③⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【环境保护】根据材料，回答问题。

    上世纪60年代，为了控制泛滥的水生植物和藻类。美国从中国引进了鲤鱼、草鱼、胖头鱼等。近年，这些生长迅速，繁殖能力强的“亚洲鲤鱼”成了当地的水霸王。为了防止“亚洲鲤鱼”侵入五大湖，甚至有计划花费180亿美元修巨型“拦鱼”坝。美国人不吃“亚洲鲤鱼”，捕获的鱼常常扔入垃圾桶。

    分析“亚洲鲤鱼”在美国成为环境灾害及治理困难的原因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料,完成下列各题。

    材料　湖泊星罗棋布的可可西里,一个洋溢着生命的高寒草原,温暖时鲜花如毯,动物们奔跑跳跃,大地在轰轰蹄声中摇动着。这里是一个野生动物的乐园。

    (1)可可西里平均海拔5 000米,年平均气温-3.7 ℃,气候条件恶劣,为什么却可以成为野生动物的乐园?

    (2)近年来本地区藏羚羊等野生食草动物数量急剧上升,如此发展将会导致哪些生态环境问题?你认为解决办法有哪些?

    (3)随着可可西里地区藏羚羊数量的增多,也出现了藏羚羊体质下降和传染病增多等问题,其原因是什么?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是

    A. 神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流

    B. 大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象

    C. 膜流的方向只能是高尔基体→内质网→细胞膜

    D. 膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时，下列操作错误的是

    A. 将涂片用8%的盐酸处理后就可直接用染色剂染色

    B. 观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域

    C. 酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止溶酶体对核酸的破坏

    D. 甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分化、衰老、癌变、凋亡的叙述，正确的是（ ）

    A. 细胞分化只发生在胚胎时期

    B. 细胞衰老时所有酶活性都下降

    C. 细胞癌变是多个基因突变累积的结果

    D. 细胞凋亡不受基因控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色,并有等量累加效应,即麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深,r1和r2决定白色。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例分别为（　　）

    A. 3种;3∶1 B. 3种;1∶2∶1 C. 9种;1∶4∶6∶4∶1 D. 9种;9∶3∶3∶1

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