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6.某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(  )
A.种子明显增多B.形成无籽果实
C.部分果实脱落D.果实生长不受影响

分析 生长素的生理作用两重性表现在:生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落.

解答 解:A、形成种子的数量和授粉有关,和用生长素类似物喷洒幼果无关,A错误;
B、某植物已经正常受粉,不可能形成无子果实,B错误;
C、根据生长素的生理作用两重性,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现部分果实脱落,C正确;
D、根据生长素的生理作用两重性,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现部分果实脱落,若用适宜浓度的喷洒,有可能出现果实较大,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了生长素生理作用的两重性,意在考察学生识记并理解相关内容,运用所学知识的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于问题:

(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生____,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生____,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。

(2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是____ (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是____(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。

(3)如果不考虑同源染色体的交叉互换,一个初级精母细胞经减数分裂可以产生____种精子。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别.图甲、图乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图甲表示雌性激素能与特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
B.由上图可知雌性激素与核受体结合后不被灭活,能持续发挥作用
C.图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质,细胞膜为突触后膜
D.图中细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液中与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况.
分泌腺体激素名称不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量
补碘前补碘后
甲状腺甲状腺激素正常降低正常
垂体A正常B正常
(1)表中A是促甲状腺激素,B应升高.甲状腺激素对垂体分泌激素A起抑制(反馈调节)作用.在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是下丘脑.
(2)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象.现象①说明甲状腺激素的相关作用是促进新陈代谢;现象②说明该激素对神经系统的作用是提高兴奋性.通常,食用碘盐可以防治碘缺乏病.
(3)体液调节与神经调节比较,作用范围广泛,需要体液的运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.胰岛素是一种蛋白质分子,它含有α、β两条肽链,α链含有21个氨基酸,β链含有30个氨基酸,两条多肽链间通过两个二硫键(二硫键是由两个-S-连接而成)连接,在α链上也形成一个二硫键,如图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,据此回答:
(1)该分子中的51个氨基酸在胰腺细胞内经脱水缩合方式形成两条肽链.
(2)胰岛素分子中含有49个肽键,其结构箭式可表示为-CO-NH-.从理论上分析,胰岛素分子至少有2个“-NH2”和2个“-COOH”.这51个氨基酸分子形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了882(不考虑脱去氢的质量).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.人乳头状瘤病毒是导致妇女宫颈癌的“元凶”之一,若在某妇女体内发现大量的人乳头状瘤病毒,则其宫颈细胞最可能发生的变化是(  )
A.细胞膜上的糖蛋白含量增加
B.细胞周期变长,分裂分化能力减弱
C.细胞呼吸速率降低,自由水含量下降
D.遗传物质和形态结构都发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列生物学发展史上的几个重要实验中没有应用同位素示踪技术的(  )
A.证明DNA进行半保留复制的实验B.研究分泌蛋白的合成与分泌途径
C.噬菌体侵染细菌的实验D.肺炎双球菌的转化实验

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图.请据图回答:

(1)图甲中oa段的生理意义是检测呼吸作用强度.
(2)图甲中适当增加CO2浓度则b点向左移动.
(3)图甲中c点时,丙图中不存在的箭头有m、n;图乙中e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量高.(填“高”“低”或“基本一致”)
(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示.
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能否生长?能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.对低温环境影响物质跨膜运输的原因叙述不正确的是(  )
A.低温影响分子运动速率B.低温影响细胞膜的流动性
C.低温使载体蛋白变性D.低温影响呼吸作用酶的活性

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