A、抗寒性强 |
B、抗旱性强 |
C、代谢活动弱 |
D、生命活动较旺盛 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑦ | B、①②③⑦ |
C、①②③⑦⑧ | D、①②③⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑥ | B、③④⑤ |
C、④⑤⑥ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中反映的是细胞膜“控制物质进出细胞膜”的功能 |
B、若图中甲表示发出信号的细胞,1表示信号分子,则乙是靶细胞,图中2表示受体 |
C、精子与卵细胞依靠图中模式相互识别 |
D、图中所示的两细胞间的关系体现了细胞膜“可进行细胞间信息交流”的重要功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲表示内分泌细胞产生的化学信号物质,通过体液运送到靶细胞 |
B、乙图中③表示信号分子的受体 |
C、丙图表示植物细胞间的信息交流方式 |
D、细胞间的信息交流是各个细胞之间都维持功能协调性的基础之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将两组噬菌体都用32P和35S标记后再去侵染细菌 |
B、噬菌体侵染细菌实验可得出蛋白质不是遗传物质的结论 |
C、充分的搅拌能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 |
D、用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养 |
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