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    下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（  ）

    A．动物和植物的遗传物质B．动物的肝糖原和抗原
    C．人的胰岛素和性激素D．植物的纤维素和维生素

    A

    解析试题分析：动植物的遗传物质都是DNA，其基本单位是脱氧核苷酸，故A正确；组成糖原的基本单位是葡萄糖，抗原的化学本质不确定，蛋白质的基本单位是氨基酸，性激素的化学本质是固醇；组成纤维素的基本单位是葡萄糖。
    考点：本题主要考查生物大分子的基本单位，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是

    A．叶绿体的基因组不会进入到生殖细胞中
    B．叶绿体基因控制的性状，在植物杂交后代中不会出现一定的性状分离比
    C．转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
    D．叶绿体基因在子代个体发育中不会表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    果蝇的灰身和黑身由位于常染色体上的一对等位基因控制。纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，选择F2中的灰身果蝇自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为

    A．1∶1 B．8∶l C．3∶1 D．9∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的（  ）

    A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 
    B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的还原量多 
    C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度 
    D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是（  ）

    A．都具有遗传物质B．都具有选择透过性的膜结构
    C．都具有核糖体D．都具有膜结构的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，在相同时间内其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

    氧浓度（%）
    		a
    		b
    		c
    		d
    产生CO2的量
    		9mol
    		12.5mol
    		15mol
    		30mol
    产生酒精的量
    		9mol
    		6.5mol
    		6mol
    		0mol
    A．a浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率等于无氧呼吸
    B．b浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率大于无氧呼吸速率
    C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
    D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一种观赏植物，纯合的蓝色品种（AABB）与纯合的鲜红色品种（aabb）杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色的植株授粉，则其后代的表现型及比例是
    A．2鲜红：1蓝         B．2紫：1鲜红
    C．1鲜红：1紫         D．3紫：1蓝

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是       （    ）

    A．T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
    B．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别
    C．图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖量不再上升，酶的活性已达到最大
    D．图乙中A点对应的温度为T0

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+ 逆浓度梯度运入液泡，降低Na+ 对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是

    A．Na+ 对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用
    B．Na+ 进入液泡的方式为主动运输
    C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力
    D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

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