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    下列关于生长素的叙述，正确的是

    A．生长素在植物体内以自由扩散的方式进行运输

    B．水平放置的幼苗的根具有背地性、茎具有向地性

    C．生长素主要由幼芽、幼叶及发育中的种子产生

    D．顶芽可以产生生长素，侧芽不可以产生生长素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，A、B、C、D分别表示某种哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表

    A．DNA分子数、染色体数、染色单体数

    B．DNA分子数、染色单体数、染色体数

    C．染色体数、DNA分子数、染色单体数

    D．染色单体数、染色体数、DNA分子数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速、大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的（ ）

    A．记忆细胞 B．绵羊红细胞 C．浆细胞 D．效应T细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来，下列叙述正确的是

    A．鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化

    B．噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利

    C．大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利

    D．在同一个牧场中牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，调查结果图下表所示，下列叙述正确的是

    北点地梅5年间种群数量变化（每样方个体数/株）

    A．北点地梅在这5年间的年龄组成为稳定型

    B．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

    C．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

    D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生态系统的是

    A．一块草地中所有的东亚飞蝗

    B．一片森林

    C．一个池塘中所有的动植物

    D．一块馒头上的所有霉菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从经过饥饿处理的植物的同_叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是（）

    A．叶圆片y比叶圆片x重

    B．（y-x）g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量

    C．假使全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为（2y-x-z）g

    D．在下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用的速率可表示为（y—z）g/h

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验设计正确的是

    A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

    B．利用过氧化氢和淀粉酶探宂温度对酶活性的影响

    C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性

    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（　　）
    ①可参与血糖平衡的调节                
    ②有调节躯体运动的高级中枢
    ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素    
    ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育．
    A．①②B．②③C．②④D．①③

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