A. | 兴奋通过突触的传递是双向的 | |
B. | 反射活动不需要完整的反射弧 | |
C. | 下丘脑有体温调节中枢和呼吸中枢 | |
D. | 寒冷时促甲状腺激素先于甲状腺激素增加 |
分析 突触结构兴奋传导具有单向传导,即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制.
反射弧是反射活动的结构基础,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成.
解答 解:A、兴奋通过突触的传递是单向的,A错误;
B、反射活动需要完整的反射弧和有效的刺激,B错误;
C、体温调节中枢位于下丘脑,而呼吸中枢、心血管运动中枢位于脑干,C错误;
D、寒冷刺激时,信息通过冷觉感受器传到下丘脑的体温调节中枢,进而其调节控制甲状腺分泌甲状腺激素增加,所以促甲状腺激素先于甲状腺激素增加,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了下丘脑在内环境稳态调节中的功能以及甲状腺激素分级调节的知识,要求考生能够根据所学知识判断图中数字标号表示的激素名称;识记水平衡调节的相关过程和结果.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查动物种群密度常用样方法 | |
B. | 发生火灾的森林会发生初生演替 | |
C. | 生物多样性就是指物种多样性 | |
D. | 生物多样性比较高的生态系统相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型改变,性状一定改变 | |
B. | 基因突变不一定会导致生物体性状改变 | |
C. | 性状改变,基因型一定改变 | |
D. | 一种性状只能由一对基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对Na+和Ca2+通透性增加 | B. | 对Cl-、K+通透性增加 | ||
C. | 对乙酰胆碱通透性增加 | D. | 迅速产生局部电流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采集血液直接测定抗HIV抗体的存在 | |
B. | 采集血液直接测定HIV的存在 | |
C. | 采集口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在 | |
D. | 采集口腔黏液直接测定HIV的存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 | |
B. | 原核生物的主要遗传物质是DNA | |
C. | 原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 | |
D. | 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 |
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