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5.如图表示人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),半胱氨酸(UGC)、苏氨酸(ACG).下列有关叙述正确的是(  )
A.该过程中核糖体沿mRNA移动
B.该过程合成的产物一定是酶或激素
C.图中tRNA运输的氨基酸是半胱氨酸
D.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应

分析 分析题图:图示表示人体胰岛细胞中发生的翻译过程.翻译是指以mRNA为模板,合成蛋白质的过程.该过程发生在核糖体上,原料是约20种氨基酸,需要线粒体提供能量,需要酶,此外还需要tRNA识别密码子和转运氨基酸,产物是多肽链.

解答 解:A、该过程中核糖体沿mRNA移动,不断完成翻译,A正确;
B、该过程合成的产物是蛋白质,而酶或激素不都是蛋白质,B错误;
C、图中tRNA的碱基是UGC,则运输的氨基酸的密码子是ACG,决定苏氨酸,C错误;
D、终止密码子没有对应的反密码子,D错误.
故选:A.

点评 本题结合翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译的相关知识,要求考生识记相关知识点,首先准确判断图示过程为翻译过程,其次要求考生熟记相关知识点,运用所学的知识对选项作出准确的判断,需要注意的是B选项,要求考生明确密码子在mRNA上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.旱金莲花色性状由常染色体上的三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,花色表现型与基因型之间的对应关系如表.
表现型金黄花黄花乳白花白花
基因型HH       Hh       hhR     ;hh   T hhrrtt
(1)金黄花植株(HHRRTT)与乳白花植株(hhRRTT)杂交,F1植株的基因型是HhRRTT,F1自交,后代的花色表现型及其比例是金黄花:黄花:乳白花=1:2:1.
(2)乳白花植株(hhRRTT)与白花植株杂交,F1测交,F2中乳白花植株基因型有3种,其中纯合个体占乳白花的比例是0.
(3)旱金莲花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为HhRrTt的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是黄色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如表是检测生物组织中糖类和蛋白质试验所用试剂及观察到的结果,正确是一组是(  )
需号检测样品试剂结果
苹果匀浆斐林试剂生成砖红色沉淀
苹果匀浆双缩脲试剂产生紫色反应
豆浆斐林试剂产生砖红色反应
豆浆双缩脲试剂生成紫色沉淀
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,B~F是A的各分裂期图.请分析回答下列问题.

(1)图中B~F细胞有可能同时在该动物的卵巢(器官)中观察到.其中,具有同源染色体的细胞是BD,具有四分体的细胞是D.
(2)F细胞处减数分裂第二次后期,此细胞含有的染色体与DNA分子数量的比值为1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是(  )
A.苏丹Ⅲ染液;橘黄色B.斐林试剂(本尼迪特试剂);砖红色
C.双缩脲试剂;紫色D.碘液;蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下面关于RNA的叙述中,错误的是(  )
A.RNA可以被染色B.1个tRNA上一定只有一个反密码子
C.RNA一般较DNA小,能够通过核孔D.RNA酶就是具有催化作用的RNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期(  )
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从问期到末期的全过程
B.如果视野过暗,可以调节光圈以增加视野的亮度
C.如果在低倍物镜下看不到细胞.可改用高倍物镜继续观察
D.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是( )

A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流

B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象

C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜

D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压.为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验:假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2.下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述,正确的是(  )
A.V1和V2都是由慢变快B.V1和V2都是由快变慢
C.V1由快变慢,V2由慢变快D.V2由快变慢,V1由慢变快

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同步练习册答案