A. | 复制以DNA分子的两条链为模板 | B. | 需要原料尿嘧啶核糖核苷酸 | ||
C. | DNA分子完全解旋后才开始复制 | D. | 需要RNA聚合酶的参与 |
分析 DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制.
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答 解:A、DNA复制以DNA分子的两条链为模板,A正确;
B、DNA复制的原料是脱氧核苷酸,B错误;
C、DNA复制的特点是边解旋边复制,C错误;
D、DNA复制需要DNA聚合酶,D错误.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识,明确DNA的复制特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考查识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
经检测,糖尿病患者中只有小部分是绝对缺乏胰岛素的,而大部分患者血液中具有正常量的胰岛素.推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是( )
A.靶细胞的胰岛素受体数量不足
B.胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动
C.体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞
D.部分胰岛素在血液中发生了结构改变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行有丝分裂的细胞为①和③ | B. | 含有同源染色体的细胞有三个 | ||
C. | ③中有2个四分体 | D. | ④中可能发生等位基因的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织培养技术 | B. | 细胞融合技术 | C. | 动物细胞培养 | D. | 基因拼接技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,分别向A、B瓶加入10g新鲜的食用酵母菌 | |
B. | 验证光合作用需要光照实验中,将叶片的一半用黑纸包住 | |
C. | 验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 | |
D. | 在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,琼脂块浸没在NaOH溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ | B. | 呼吸酶、抗体、激素、H2O | ||
C. | K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O | D. | 纤维蛋白原、Na+、载体蛋白、尿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成分泌抗体的浆细胞中,内质网、高尔基体较发达 | |
B. | 动物细胞增殖过程中,中心体是唯一进行平均分配的细胞器 | |
C. | 用抑制高尔基体功能的化学试剂处理根尖,可能得到含多核的植物细胞 | |
D. | 利用基因工程生产干扰素(糖蛋白)时,细菌是目的基因的理想受体 |
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