【题目】自由扩散和协助扩散是两种重要的物质运输方式,以下相关说法正确的是( )
A. 水进入细胞的方式是协助扩散 B. 都不需要载体蛋白
C. 都能将物质由高浓度一侧运向低浓度一侧 D. 都需要能量
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图回答问题
(1)图中A表示 , D表示 .
(2)该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的,这种反应叫做 .
(3)图中表示R基的字母是 , 表示肽键的字母是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系:乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答:
(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是________________________________________________。
(2)乙图中a侧生长素浓度大于________________________mol/L。
(3)根的向地弯曲生长现象体现了生长素的作用具有________________的特点。
(4)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A 段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
I.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ.下图表示的是该实验过程。
Ⅲ.实验结果及解释
装置①内胚芽鞘___________生长,表明:_________________________________________。
装置②③内胚芽鞘_________生长,表明:_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】家庭制作果酒、果醋和腐乳三种传统发酵食品的共同点是
A. 菌种均可来自于自然环境
B. 均需在适宜温度下进行,腐乳制作温度最高
C. 保证在有氧环境下发酵
D. 发酵过程中微生物的种群密度不断增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲为某生态系统示意图,图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题:
(1)图甲中全部生物的总和构成了________。该生态系统含有食物链____条,狐与鸟之间的关系为________,这两种动物之间信息传递的方向是________。
(2)流入该生态系统的总能量是________,兔子粪便中的能量属于________同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着__________进行的。
(3)在图乙B点时用标志重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获50只,全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,捕获到未标记的40只,标记的10只。估算该兔种群在这一环境中的K值是________只。
(4)试用所学知识,写出两种既可防治农业害虫又不会造成环境污染措施:___。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com