基因控制的性状 | 等位基因及其控制性状 |
红细胞形态 | E:椭圆形细胞 e:正常细胞 |
Rh血型 | D:Rh阳性 d:Rh阴性 |
产生淀粉酶 | A:产生淀粉酶B:不产生淀粉酶 |
A. | 出现椭圆形红细胞 | |
B. | 是Rh阴性的可能性为$\frac{1}{2}$ | |
C. | 有$\frac{3}{4}$能产生淀粉酶 | |
D. | 出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型 |
分析 根据题意和图表分析可知:父亲的基因型为Aaddee,母亲的基因型为AaDDEe,其中e、d、a基因在一条染色体上,有连锁效应.母亲含有E基因,所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞;DD与dd的孩子一定是Dd,一定是RH阳性;Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶,概率为$\frac{3}{4}$.根据题意可知不考虑染色体交叉互换,说明是完全连锁.
解答 解:A、母亲含有E基因,所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞,概率$\frac{1}{2}$,A正确;
B、DD与dd的孩子一定是Dd,一定是RH阳性,B错误;
C、由于父母的基因组成中都有Aa,Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶,概率为$\frac{3}{4}$,C正确;
D、母亲的基因型$\frac{\underline{\;AE\;}}{ae}$,产生的配子$\frac{1}{2}$AE、$\frac{1}{2}$ae,父亲的基因型$\frac{\underline{\;ae\;}}{Ae}$,产生的配子$\frac{1}{2}$ae、$\frac{1}{2}$Ae,所以他们的孩子中出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的可能为$\frac{1}{2}$,D正确.
故选:B.
点评 本题结合表格,考查基因分离定律和完全连锁的应用,意在考查考生的分析表格提取有效信息的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ⑥⑦② | C. | ①⑥⑦② | D. | ①②③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 | |
B. | 激素可以起催化作用,具有高效性 | |
C. | 激素种类多,量极多,是组成细胞结构的成分 | |
D. | 在能源物质不足时激素可提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞能无限增殖 | B. | 癌细胞形态发生了变化 | ||
C. | 癌细胞的结构发生了变化 | D. | 癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态 | |
B. | 气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态 | |
C. | 在一定范围内,氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动运输 | |
D. | 在一定范围内,气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中的缓冲物质可以调节PH | |
B. | 肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 | |
C. | 将食物残渣形成粪便排出体外 | |
D. | 肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植株测交后代性状分离比为2:1:1 | |
B. | 雌、雄配子在③过程随机结合 | |
C. | M、N和P分别为16、9和4 | |
D. | A与B、b的自由组合发生在② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不能用黑藻叶片观察植物细胞质壁分离现象 | |
B. | 用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜 | |
C. | 不能用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 | |
D. | 用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况 |
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