精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
有一种能生产食品香料的细菌,其生长速率、代谢产物的产量与培养液中的温度、pH、溶氧量等关系如图1.在生产实践中,人们设计了高效、自控、产品质量较稳定的两级连续培养装置,据图2回答有关问题:

(1)根据曲线图1与图2甲装置的用途可知,甲装置内的温度、pH应分别调节为
 

A.33℃和4.3      B.33℃和5.5      C.37℃和5.5      D.37℃和4.3
(2)发酵过程中,通气装置控制阀应
 

(3)在生产实践中,当甲装置内的细菌处于
 
_期时,可让甲装置中的培养基大量流入乙装置,这样有利于乙装置中细菌较快进入
 
期,达到缩短生产周期的目的.
(4)图3表解为该菌生产食品香料的代谢途径,
若要大量合成食品香料,可采取的措施是:
Ⅰ.
 

Ⅱ.
 

(5)(多选)从培养液中提取食品香料的方法
 

A.过滤  B.蒸馏  C.萃取      D.沉淀.
考点:利用微生物进行发酵来生产特定的产物,从生物材料中提取某些特定成分
专题:
分析:分析曲线图1:细菌生长所需的适宜温度是33℃,适宜pH是5.5;细菌代谢形成代谢产物所需的适宜温度是37℃,适宜pH是4.5.培养液中溶氧量越低,细菌的生长速率和代谢产生的产物越多.
由图2可知,甲装置是快速繁殖细菌的,乙装置是产生细菌代谢产物的装置.
解答: 解:(1)由图2可知,甲装置是快速繁殖细菌的,乙装置是产生细菌代谢产物的,所以根据曲线图1与图2甲装置的用途可知,甲装置内的温度、pH应分别调节为33℃和5.5.
(2)培养液中溶氧量越低,细菌代谢产生的产物越多,说明该细菌的新陈代谢类型是异养厌氧型,发酵过程中,通气装置控制阀应关闭.
(3)在生产实践中,当甲装置内的细菌处于对数期时,可让甲装置中的培养基大量流入乙装置,这样有利于乙装置中细菌较快进入稳定期,达到缩短生产周期的目的.
(4)由图3表可知,若要大量合成食品香料,可采取的措施有:对该菌进行诱变处理,选育出不能合成酶③的菌种;改变细胞膜通透性,使代谢产物迅速排到细胞外面.
(5)提取食品香料的方法有蒸馏和萃取法.
故答案为:
(1)B    
(2)关闭   
(3)对数   稳定 
(4)对该菌进行诱变处理,选育出不能合成酶③的菌种      改变细胞膜通透性,使代谢产物迅速排到细胞外面    
(5)BC
点评:本题结合曲线图,考查探究影响酶活性的因素、微生物的培养和分离,要求考生分析曲线图,能根据曲线图中的信息答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列图表,回答有关问题:

(1)图中B是
 
,F是
 
,G是
 

(2)1个A与C有两种比例关系:
 
 

(3)从分子水平看,D与C的关系是:基因是具有
 
的DNA片段.
(4)C的基本组成单位是图中的
 

(5)遗传信息是D中
 
的排列顺序.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图,据图回答.

(1)该栽培过程属于植物细胞工程中的
 
技术,这一技术的优点
 

(2)过程①②用到的酶是
 
;过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是
 

(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,杂种植株体细胞中含有
 
条染色体.将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含
 
条染色体,还必须用
 
来处理幼苗,才能得到可育的番茄--马铃薯植株.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物代谢和生长的叙述中,正确的是(  )
A、微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢速率,这属于酶合成的调节
B、组成酶只受酶合成的调节,诱导酶既受酶合成的调节,也受酶活性的调节
C、大肠杆菌培养基里如果一旦出现乳糖则将会有分解乳糖的诱导酶产生,但分解葡萄糖的组成酶在细胞内一直存在
D、生长期各阶段的细菌内部都会发生酶活性的调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

能够使番茄细胞表达出鸡卵清蛋白的育种方法不涉及到(  )
A、植物组织培养
B、动物细胞培养
C、基因工程
D、细胞工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、光合作用和细胞呼吸产生的[H]的来源和去路都一样
B、呼吸作用产生的ATP可用于各种生命活动,但光反应产生的ATP只能用于暗反应
C、在有光、无光的环境下均可进行呼吸作用,但在黑暗的环境下只有暗反应
D、线粒体内膜和叶绿体内膜均可增大细胞内的膜面积

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

优质彩棉是通过多次杂交获得的品种,其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题.请分析回答:
(1)欲解决彩棉性状遗传不稳定的问题,理论上可直接培养
 
,通过
 
育种方式,快速获得纯合子.但此技术在彩棉育种中尚未成功.
(2)为获得能稳定遗传的优质彩棉品种,研究人员以白色棉品种57-4做母本,棕色彩棉做父本杂交,受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象.这样的种子萌发后,会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株.
①欲获得纯合子彩棉,应选择
 
植株,用秋水仙素处理植株的
 
,使其体细胞染色体数目加倍.
②如图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果,本实验的目的是探究
 
.实验效果最好的实验处理是
 
. 
③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍,可以通过直接测量
 
,并与单倍体枝条进行比较作出判断.
(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合体,在实践中应采用
 
的方法,依据后代是否出现
 
作出判断.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA计算机技术已成为科学研究的热点.若用DNA分子存储信息,理论上一个含有100个碱基的双链DNA分子片段最多可存储多少个不同的数据(  )
A、50
B、100
C、450
D、4100

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请你根据所学的生物学知识,分析回答下列有关种群、群落和生态系统稳定性的问题:
Ⅰ.如图A、B、C分别是某森林生态系统的生物数量金字塔、某草地生态系统的能量金字塔和某浮游生物群落的金字塔.请分析并回答以下问题:

(1)描述生态系统中各营养级之间的关系最好用
 
的形式.
(2)图C中的生产者与初级消费者之间的能量传递效率有何特点?
 

Ⅱ.近年来,太湖流域水体富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁.请回答:
(1)太湖水质恶化主要是由蓝藻引起的.为解决太湖水发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗.常见鱼类的食性如下:
类别青鱼鲢鱼鳙鱼鲤鱼
食性螺狮浮游植物浮游动物杂食
你认为最适宜投放的鱼类是
 

(2)从生物防治的角度看,还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案