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下列属于限制性核酸内切酶识别的序列的是(  )
A、AGCCT
B、ACCGGT
C、ATCGTA
D、ACCT
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:限制酶的识别序列一般是回文序列,回文序列的一般特征是:有对称轴;是自我互补的序列;两条链从5‘到3‘方向的序列一致;是II类限制酶的识别序列等.据此答题.
解答: 解:A、AGCCT不是回文序列,不是限制酶的识别序列,A错误;
B、ACCGGT是回文序列,是限制酶的识别序列,B正确;
C、ATCGTA不是回文序列,不是限制酶的识别序列,C错误;
D、ACCT不是回文序列,不是限制酶的识别序列,D错误.
故选:B.
点评:解答本题的关键是掌握限制酶识别序列的特点,其特点是在该段的碱基序列的互补链之间正读反读都相同(并非在同一条链上正读反读).
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不能发生在人体细胞器中的生理过程是(  )
A、丙酮酸的生成
B、CO2的生成
C、蔗糖酶的合成
D、淀粉酶的加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

依如图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是(  )
A、切断a处的酶为限制性核酸内切酶
B、连接a处的酶为DNA连接酶
C、切断b处的酶为解旋酶
D、切断b处的酶为限制性核酸内切酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为能量流动和碳循环的关系示意图.据图回答下列问题.
(1)对物质循环起关键作用的生态系统成分分别是图中的
 
(字母).
(2)碳元素能够不断地在
 
 
之间往复循环.
(3)图中①所示生理过程的名称
 

(4)若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,则C可获得
 
kg.
(5)如果该图表示温带草原生态系统,有人为了提高牛、羊的产量,提出如下措施.请对其中错误的说法加以改正,填写在后面的横线上.
①彻底捕杀次级消费者.
 

②大量繁殖牛羊.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示生物圈中部分物质的循环.A、B、C、D构成生物群落,第①-③号箭头表示循环过程.请据图2分析回答:若此图为碳循环的部分示意,则:
(1)限制我国西北地区①过程总量的主要非生物因素是
 
.完成①过程的能量来源是
 
.⑧过程是指
 
作用.指出上图作为碳循环图解的不完整之处
 

(2)若C同化的总能量为a,其中由A经④过程供能比例为x,则按最低传递效率计算,需要A的总能量y与x的函数关系式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统功能的描述,错误的是(  )
A、物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B、物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C、一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物兴趣小组为研究“某品牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图.请分析回答:

(1)与酵母菌相比,乳酸菌在结构上的主要区别是
 

(2)本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙,乳酸菌在
 
(生理过程)中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙反应生成可溶性的乳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈.从物理形态分析,本研究使用的培养基属于
 
(类型).
(3)在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,锅内水加热煮沸后,必须
 
,以保证锅内气压上升,达到l21℃.灭菌后的培养基应适当冷却后,在
 
附近倒平板.
(4)请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤:
步骤l:分别取
 
加入三组无菌培养皿中,再加入灭菌并已经冷却到
 
℃左右的培养基,立即混匀,静置凝固成平板.
步骤2:向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种.
步骤3:将接种后的三组培养基和一个
 
都置于适宜温度等条件下培养若干天,观察比较培养基中菌落生长情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统的物质循环发生在(  )
A、生物群落中
B、生产者和消费者之间
C、生产者和分解者之间
D、生物群落与无机环境之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年11月,武汉大学利用细菌将人的血清白蛋白基因导入水稻体内,借助水稻合成了人的血清白蛋白,这种蛋白质和人体自然产生的这类物质是完全一致的.结合图示回答转基因水稻培育过程的相关问题.

(l)限制酶Mun I和限制酶EcoR I的识别序列及切割位点分别是-C↓AATTG-和-G↓AATTC--.为保证重组质粒表达载体的准确构建,应该用限制酶
 
切割质粒,用限制酶
 
切割含目的基因的DNA分子,用DNA连接酶连接目的基因和质粒.基因表达载体的组成除目的基因和标记基因外,还包括
 

(2)将重组DNA分子导入植物受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和
 
法.农杆菌的Ti质粒上的
 
可转移到受体细胞,并且整合到受体细胞的
 
上.
(3)为了确定转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
做探针进行分子杂交检测,又要从个体水平鉴定水稻植株是否含有人的血清白蛋白.

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