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    9．黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果．如图是黄瓜幼苗体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，由此不能得出的结论是（　　）
    A．IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用
    B．GA是通过增加生长素而促进幼苗生长的
    C．IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长
    D．GA含量的改变，会影响IAA含量的变化

    分析 看图可知：赤霉素促进酶1将色氨酸合成生长素，抑制酶2将生长素分解，可见GA是通过增加生长素的含量而促进幼苗生长的；而乙烯抑制生长素的作用．抑制细胞的生长，据此答题．

    解答 解：A、生长素IAA促进生长，而乙烯抑制这一过程，可见IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用，A错误；
    B、赤霉素促进酶1将色氨酸合成生长素，抑制酶2将生长素分解，可见GA是通过增加生长素的含量而促进幼苗生长的，B正确；
    C、IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长，但是通过图解不能得出这一结论，其它选项均可以得出，C错误；
    D、赤霉素促进酶1将色氨酸合成生长素，抑制酶2将生长素分解，故GA含量的改变，会影响IAA含量的变化，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了不同植物激素之间的相互作用，意在考查考生的识图能力，获取信息的能力，组织语言作答的能力，是一道好题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于试管动物技术的概念叙述正确的是（　　）
    A．通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术
    B．通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术
    C．通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术
    D．通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．研究人员将抗旱基因（HVA基因）导入小麦，挑选出HVA基因成功整合到染色体上的抗旱植株（假定HVA基因都能正常表达）．某一抗旱植株体细胞含两个HVA基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，可能出现如右图所示三种情况，请设计实验方案，确定该植株抗旱基因位置是哪一种．（不考虑交叉互换）
    ①设计方案让抗旱植株自交，观察子代表现型及比例
    ②结果及结论：I．若子代全为抗旱，则基因位置如甲图所示．
    Ⅱ若子代抗旱：不抗旱=1：1，则基因位置如乙图所示．
    Ⅲ若子代抗旱：不抗旱=15：1，则基因位置如丙图所示．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．制备橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤过程，则橘皮精油为（　　）
    A．经过A后的滤液
    B．经过A和B后的滤液
    C．经过B后的滤液
    D．经过A后静置处理的上清液和B后的滤液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．结合如图人体内的浆细胞结构图，判断相关说法正确的是（　　）
    A．该细胞是由T细胞经抗原刺激增殖、分化形成的，可参与体液免疫
    B．该细胞能够分泌一种与抗原特异性结合的物质，合成该物质的场所是图中的4
    C．该细胞在特异性免疫过程中能够识别抗原，并最终消灭抗原
    D．该细胞产生的免疫活性物质对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．科学家在研究光合作用时，做了一个如下图所示的实验．实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等（见图甲）．实验时，按图乙的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成率．随着时间的推移，绘出了曲线图（见图乙）．下列对此有关的描述错误的是（　　）
    A．曲线AB段平坦，是因为无CO2，不进行暗反应，所以不能生成有机物，但有光反应进行
    B．出现BC段是因为既有CO2，又有AB段产生的〔H〕和ATP，能进行暗反应生成有机物
    C．曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足
    D．这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状，登革热病毒可通过白色伊蚊传播，该病毒致病机理简图如下，据图回答下列问题．

    （1）沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物，可使雄性伊蚊不育．科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细胞质中，该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏，其原因是子代受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中，可以直接降低白色伊蚊种群的出生率，从而有效控制登革热病毒的传播．
    （2）血管通透性增大，血浆蛋白外渗引起组织水肿压迫神经，兴奋传至大脑皮层形成痛觉．
    （3）登革热病毒侵入人体后，血液中甲状腺激素和肾上腺素等激素含量升高，从而使产热增加导致发热．但不同于甲状腺激素分泌过程的是，肾上腺素的分泌不存在分级调节，而是下丘脑通过反射弧直接作用于肾上腺，更像是一种神经递质，从这个角度来看，激素调节和神经调节的关系是：不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做是神经调节的一个环节．
    （4）物质甲为淋巴因子，该物质和抗体Ⅰ能促进病毒在吞噬细胞中的繁殖，使复合物增多，加重病症．
    （5）人体感染登革热病毒后是否患病取决于合成抗体的种类和数量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．自1997年英国的罗林斯公司成功地克隆出“多利”以后，“克隆”一词风靡全球．在一般人眼里，克隆就是复制动物，其实，克隆的含义要比此广泛得多．
    请阅读下列材料：
    材料一：过去，一个糖尿病病人的胰岛素用量要从40至50头猪体内提取，现将人工合成的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，并随大肠杆菌的繁殖快速扩增，然后在大肠杆菌体内合成大量的胰岛素，大大降低了医治糖尿病的成本．
    材料二：单克隆抗体在医疗方面发挥着越来越重要的作用．最初获得单克隆抗体的过程是：老鼠的骨髓瘤细胞+已受免疫的淋巴细胞→选择培养基培养选取杂交瘤细胞并使之扩大增殖→将杂交瘤细胞接种在培养瓶或注射到动物体内→分离纯化单克隆抗体．
    材料三：器官移植是重要的医疗手段之一，但许多病人却因为得不到适合自己的供体器官错过了最佳医疗期．胚胎干细胞（可保存在干细胞库里）经诱导可形成多种器官．
    材料四：植物除了通过种子繁殖，还可以通过以下方式繁殖：植株的组织细胞→诱导形成愈伤组织→分化出不定芽→继代增殖→生根成苗→幼苗移栽．这种繁殖实质上就是植物克隆．
    （1）材料一中主要是指DNA的克隆，它在转基因工程中发挥的作用是使目的基因在短期内大量复制并表达出目的基因的产物．
    （2）材料二中运用了动物细胞融合（和动物细胞培养）技术，若是植物细胞需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁，这一技术在一定程度上解决了杂交育种的远缘杂交不亲和或不育问题．
    （3）材料三中用自身的胚胎干细胞诱导形成器官，不仅能缓解供体器官的短缺，还具有另一优点即不会产生免疫排斥反应．
    （4）应用材料四中的方法繁殖植物又叫植物组织培养．
    这种方法在优良品种的快速繁殖和濒危植物的繁殖等方面具有重要意义．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示一粒玉米的结构，有关叙述正确的是（　　）
    A．其萌发时，胚的干重始终增加B．若b基因型为Aa，则胚乳一定为AAa
    C．玉米子粒为个体发育的起点D．玉米胚由a、b、c组成

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