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    假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述正确的是

    A. 0-a年，种群数量增加，其年龄组成是增长型

    B. c-d年，种群数量增加，种群呈“S”型增长

    C. b-c年，种群数量增加，种群呈“J”型增长

    D. a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三上学期期末质量评估考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，下列相关叙述正确的是 (   )

    A. 1号与2号对照，说明加热能提高酶的活性

    B. 1号与4号对照，可以验证酶具有高效性

    C. 3号和4号装置应置于90°C水浴中进行

    D. pH是3号与4号的无关变量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省雅安市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是

    A. 用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟

    B. 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量

    C. 用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂

    D. 用适宜浓度2, 4－D处理插条,可促进插条生根

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省雅安市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象不属于共同进化的是

    A. 一群长颈鹿相互争夺高处的树叶，最终脖子都变得发达

    B. 捕食活动导致野兔的保护色更逼真，同时鹰的目光更锐利

    C. 具有细长口器的蛾专门为有细长花矩的兰花传授

    D. 光合生物的出现为好氧生物的出现创造了条件

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省湖州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生态系统的能量流动和物质循环如图所示。请回答：

    (1)在该生态系统的组成成分中，③属于_____________。

    (2)图中②代表的生理过程是____________________。

    (3)图中__________（填“实线”或“虛线”）箭头代表能量流动。能量流动具有单方向的、不可逆的和______的特点。

    (4)若某生态系统遭到火灾，多年后演变成了一片森林，这个过程称为___________。该生态系统会朝着物种多样化、_________复杂化和功能完善化的方向发展，直至稳态为止。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省湖州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下有关实验操作和应用的说法，正确的是

    A. 甘蔗茎、甜菜块根等都含有较多的糖，且近于白色，是检测还原糖的最佳材料

    B. 光合色素的提取与分离实验中使用无水乙醇来分离色素

    C. 在观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原的实验中需设置实验组和对照组

    D. 模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，代表F1的“雄1”、“雌1”信封中放入的“黄Y”和“绿y”的卡片数一定要相等，两信封中的总卡片数可以不等

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省湖州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

    A. 细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

    B. 氨基酸之间脱水缩合生成的水中，氢来自于氨基和羧基

    C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

    D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与其空间结构有关

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省黄山市高三上学期第一次质量检测（期末）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示的是植物细胞代谢的某些过程，乙表示光照强度与光合强度的关系曲线。请回答下列问题（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）。

    （1）细胞器a为______。图甲显示，在细胞器b中进行的生理活动为______。

    图中物质④是______，在______的情况下，全部进入c中被分解。图中⑤代表的物质是______。

    （2）图乙中限制A-C段光合速率的外因是______________________。

    （3）若该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放。根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点，推测此类植物最可能的生活环境是______。植物夜晚能吸收C02，却不能合成（CH20），其原因是______。

    （4）将该植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如表所示：

    温度℃

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下CO2吸收总量（mg/h）

    1.00

    1.75

    2.50

    3.15

    3.75

    3.53

    3.00

    黑暗中CO2释放量（mg/h）

    0.50

    0.75

    1.25

    1.75

    2.25

    3.00

    3.50

    ①在昼夜不停地光照下，该植物生长的最适温度是________________，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率是________________（用CO2吸收量表示）。 

    ②每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，该植物_________（填“能”或“不能”）生长。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述不属于细胞衰老特征的是

    A. 细胞内水分减少 B. 细胞代谢缓慢

    C. 细胞内色素积累较多 D. 细胞不能继续分化

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