精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
转生长激素基因牛的绝大多数体细胞中都含有人的生长激素基因,但只有在牛的乳腺细胞中才会表达,这最可能与构建基因表达载体上的哪种结构修饰有关(  )
A、标记基因B、启动子
C、终止子D、人的生长激素基因
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因
1、启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;
2、终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;
3、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选.
解答: 解:A、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选,与目的基因的表达无关,A错误;
B、启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,因此在牛的乳腺细胞中才会表达,最可能与构建基因表达载体上的启动子的结构修饰有关,B正确;
C、终止子在基因的尾端,控制着转录的结束,进行修饰后转录无法结束,C错误;
D、转基因牛的绝大多数体细胞中都含有人的生长激素基因,但只有在牛的乳腺细胞中才会表达,因此并不是修饰的目的基因,D错误.
故选:B.
点评:本题考查基因表达载体的控制元件,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

青霉素作为治疗细菌感染的药物,是20世纪医学上的重大发现,是抗生素工业的首要产品.[注:冷冻干燥孢子:在极低温度(-70℃左右)、真空干燥状态下保藏的菌种米孢子:生长在小米或大米培养基上的孢子.据图回答下列问题:
(1)青霉素是青霉菌的
 
代谢产物,目前发酵生产中常用的高产青霉素菌种是通过
 
方法选育的.青霉菌与大肠杆菌相比前者在细胞结构上的最显著特点是
 
.据图可以判断青霉菌的代谢类型是
 
,生殖方式为
 

(2)在生产和科研中,青霉素在
 
期积累最多,故生产中常用
 
的方法延长此时期.
(3)培养基的配制要满足青霉菌
 
等营养物质的需求.若在该培养基中添加蛋白胨,从化学成分上看该培养基可称为
 
培养基.种子罐2又叫繁殖罐,可推测②属于发酵工程中的
 
阶段.发酵罐接种
 
(前/后),必须进行灭菌处理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据生态系统的结构与功能,下列叙述中正确的是(  )
A、初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
B、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,其能量可循环利用
C、池塘生态系统的碳在生物群落中以含碳有机物的形式传递
D、水产养殖时,为充分利用生产者所固定的太阳能,应多养殖肉食性鱼类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞膜的模拟实验,请回答:
(1)某科学家利用纯磷脂制成“脂质体”作为细胞模型.他将“脂质体”放置于清水中,一段时间后发现,“脂质体”的形态、体积都没有变化.这一事实表明
 
.科学家又根据细胞膜的化学成分分析推测,水分子的跨膜运输最可能与膜上的蛋白质有关.
(2)彼德?阿格雷在以上实验的基础上,又从人红细胞及肾小管细胞的细胞膜中分离出一种分子量为28道尔顿的膜蛋白--CHIP28,并通过实验证明CHIP28是一种“水通道蛋白”.请设计实验证明CHIP28确实与水分子运输有关,写出实验基本思路.
实验思路:
①实验组:
 

对照组:
 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人的生长激素是 一种蛋白质,如图是将人的生长激素基因导入细菌B内制造“工程菌”的示意图,所用载体为质粒A.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B以后,其上的基因能得到表达.请回答下列问题:

 (1)重组质粒通常是在体外完成,必须用到的工具酶为
 

(2)目前把重组质粒导入受体细胞时,效率还不高;导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒.此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了普通质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的就是 导入了普通质粒A或重组质粒,反之则没有.使用这种方法鉴别的原因是
 

(3)若把通过鉴定证明导入普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养,会发生的现象是
 
.原因是
 

(4)导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么?
 

(5)基因工程的原理是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若采用反转录法人工合成人的生长激素基因,应该在人体什么组织或器官中获取相应的信使RNA?(  )
A、下丘脑B、垂体C、血液D、胰岛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )
A、用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒
B、基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大、品质优良的动物
C、基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物
D、科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(  )
A、对比观察培养基有没有被微生物利用
B、对比分析培养基上是否生有杂菌
C、让未接种的培养基上也能长出菌落
D、为了下次接种时再使用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子片段复制、转录的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段.如果没有发生变异,下列说法错误的是(  )
A、b和c的碱基序列可以互补
B、a和e的碱基序列可以互补
C、a
(A+G)
(T+C)
的比值与d中
(A+G)
(T+C)
的比值一般不相同
D、a中
(A+T)
(G+C)
的比值与b中
(A+T)
(G+C)
的比值相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案