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    2．若图中表示果蝇X染色体上所携带的全部基因，下列叙述正确的是（　　）
    A．朱红眼和深红眼是一对相对性状
    B．可推知DNA中基因的排列是不连续的
    C．截翅基因若发生突变，有可能成为棒眼基因，因为基因突变是不定向的
    D．该染色体的另一条同源染色体上一定含有某些基因的等位基因

    分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．

    解答 解：A、红宝石眼与深红眼为非等位基因，故两者不是一对相对性状，A错误；
    B、基因是DNA上具有遗传效应的片段，据图示可知DNA中基因的排列是不连续的，B正确；
    C、基因突变产生等位基因，而截翅基因与棒眼基因为非等位基因，故两者之间不能通过基因突变产生，C错误；
    D、染色体的另一条同源染色体上相同位置可能含有等位基因和相同基因，另外X染色体和Y染色体上还存在非同源区段，则另外一条染色体上可能不含等位基因和相同基因，D错误．
    故选：B．

    点评 本题结合染色体和基因的关系图考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是（　　）
    A．英国科学家普里斯特利，通过实验发现植物可以吸收CO2，释放氧气
    B．荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层面积为红细胞表面积的2倍．他们由此推出，细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
    C．施莱登和施旺建立细胞学说揭示了所有生物都是由细胞发育而来
    D．恩格尔曼用同位素示踪法发现光合作用的场所是叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出．建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径．如图是人工湿地处理城市污水的示意图，其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分．据图回答：
    （1）图中流经该生态系统的总能量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）该系统生产者所固定的全部太阳能．
    （2）图中甲所代表的成分是分解者，碳元素从乙→丙的传递形式是有机物．
    （3）人工湿地中的植物除绿藻（浮游植物）外，还有芦苇（挺水植物）和苦草、黑藻（沉水植物）等，这一现象体现了群落的垂直结构．
    （4）若人工湿地一条食物链A→B→C中，各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传递等的统计（单位：百万千焦/年）如下表．
    种群输入的总能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量
    A65.53.015.041.5
    B15.050.52.5
    C20.61.4微量（不计）无
    据上表推测：种群A用于生长发育和繁殖的能量为59.5百万千焦/年，种群B呼吸消耗的能量为10百万千焦/年，能量从种群B到种群C的传递效率为13.3%．
    （5）人工湿地可以净化城市污水，说明生态系统具有一定的自我调节能力，实现这一能力的机制是负反馈调节（或反馈调节）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于组成细胞的有机物的描述，正确的是（　　）
    A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都有葡萄糖
    B．细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇、性激素等
    C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
    D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述正确的是（　　）
    A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上
    B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，分离比接近1：1是孟德尔的假说部分
    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1是孟德尔的演绎推理部分
    D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．地球上植物产生的纤维素中有40%～60%被土壤中的某些微生物利用，从土壤中分离并研究这些微生物有利于人们更有效地利用植物秸秆中的纤维素．请回答：
    （1）分离纤维素分解菌，宜从富含纤维素的土壤中取样．纤维素分解菌之所以能够利用纤维素，是因为其细胞内含有纤维素酶．
    （2）培养基应该以纤维素作为唯一碳源．除了碳源，培养基还应该含有氮源、水和无机盐等．对配制好的培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌．
    （3）纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法．在添加刚果红的培养基上，可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌．
    （4）经提取可获得纤维素分解菌的各种蛋白质，要从这些蛋白质中分离出纤维素酶，可采用的方法有凝胶色谱法和电泳法．如果采用包埋法对该细菌进行固定，也可不经过酶的提取和分离等操作即可实现纤维素发酵．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示为某细胞内的生理过程，回答相关问题．
    （1）从图示信息表明，这是发生在原核（填“原核”或“真核”）细胞内，此生理过程是基因表达．
    （2）图中与DNA分子ACTAG片断所对应的mRNA上的碱基序列是UGAUC，核糖体上发生碱基配对的方式有A-U、C-G．
    （3）在细胞质中，通过核糖体合成出大量的肽链，根据图示信息，说出其原因一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，同时进行多条肽链的合成．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（ ）

    A．制备单克隆抗体运用的技术主要有动物细胞融合和动物细胞培养

    B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞

    C．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞

    D．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于激素和递质的叙述，错误的是（　　）
    A．都是由活细胞产生的有机物B．都在发挥作用后被灭活
    C．都与特定分子结合后起作用D．都可在细胞之间传递信息

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