练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    17．下列各种生物中，不具备细胞结构的是（　　）
    A．酵母菌B．发菜C．衣藻D．噬菌体

    分析 病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．
    常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．
    病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．

    解答 解：A、酵母菌属于真核生物，具有细胞结构，A错误；
    B、发菜属于原核生物，具有细胞结构，B错误；
    C、衣藻属于真核生物，具有细胞结构，C错误；
    D、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种，这种核酸就是该病毒的遗传物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述中正确的是

    A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

    B．②是遗传物质DNA和RNA的载体

    C．③与蛋白质的合成直接有关

    D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正确的是

    A．图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸

    B．合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种

    C．若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止。说明ACT也是终止密码

    D．转录该mRNA时一个碱基（箭头处）缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．1903年萨顿运用假说-演绎法提出“基因位于染色体上”的假说，摩尔根研究果蝇的白眼的遗传才真正证明了此假说的正确性
    B．孟德尔两对相对性状的杂交实验运用了类比推理方法
    C．威尔金斯、富兰克林、查哥夫等的研究发现为沃森、克里克提出DNA规则的双螺旋结构模型奠定了基础
    D．萨姆纳用多种方法证明酶大多是蛋白质，切赫和奥特曼发现少数RNA也有生物催化功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．基因工程操作核心是（　　）
    A．目的基因的获取B．目的基因的导入
    C．基因表达载体的构建D．目的基因的检测和鉴定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域．请回答：
    （1）为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因最好从cDNA（基因组/cDNA）文库中获取．若要获得大量的目的基因片段，可采用PCR技术进行扩增，扩增过程需使用热稳定DNA聚合（Taq） 酶．
    （2）在构建含蛛丝蛋白基因表达载体时，需使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶，目的基因应与羊的乳腺蛋白基因的启动子等调控组件组合在一起，启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点；构建完成的基因表达载体需通过显微注射技术导人羊的受精卵，获得重组细胞．
    （3）若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中没有检测到蛛丝蛋白，应先采用DNA分子杂交技术检测“蜘蛛羊”乳腺细胞中是否含有蛛丝蛋白基因（目的基因）；若已确认此步成功，则应该继续检测是否转录出了蛛丝蛋白的mRNA．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（　　）
    A．胰岛B细胞受损B．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
    C．无法将血糖转换成肝糖原D．甲状腺被切除

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．如图所示为细胞融合技术的一些过程．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．从A和B细胞到C细胞的过程中，必须用聚乙二醇等进行诱导处理
    B．若A、B细胞为植物细胞，可用酶解法去掉植物的细胞壁，而获得原生质层
    C．若为单克隆抗体制备的过程，则D细胞既能无限繁殖，又能产生单一性抗体
    D．由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为克隆过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．分析以下事实：①胡萝卜韧皮细胞通过培养能发育成完整植株；②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊．基于以上事实，下列选项错误的是（　　）
    A．高度分化的动植物细胞都具有全能性
    B．高度分化的动物细胞核具有全能性
    C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并未消失
    D．高度分化的植物细胞具有全能性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案