【题目】水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括
A. 是细胞的组成成分
B. 参与营养物质、代谢废物的运输
C. 贮藏能量
D. 参与生物体内的化学反应
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【题目】淀粉、核酸和蛋白质的基本单位分别是()
A. 碱基、单糖、氨基酸B. 葡萄糖、碱基、氨基酸
C. 乳糖、核苷酸、葡萄糖D. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸
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【题目】下表为某微生物培养基的配方,请回答下列问题:
(1)依物理性质,该培养基属于_________培养基。
(2)该培养基中的碳源是_________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和_________。倒平板时,一般需冷却至_________左右,在_________附近操作。
(3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是_________,应加入的碳源是_________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入_________染料,形成_________色复合物,若产生____________,则证明有纤维素分解菌存在。
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【题目】关于细胞学说的叙述,不正确的是
A.建立者是虎克和魏尔肖
B.它认为新细胞可以从老细胞中产生
C.它揭示了生物体结构的统一性
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
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【题目】在紫茉莉中,基因型为CC的植株开红花,cc的植株开白花,Cc开粉红花。在下列杂交组合中,开红花的比例最高的是()
A. CC×ccB. Cc×CCC. cc×CcD. Cc×Cc
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【题目】自交不亲和是指两性花植物在雌、雄配子正常时,自交不能产生后代的特性,它由同源染色体上的一对SX(S1、S2…S15)基因控制(如图)。当花粉的Sx基因与母本有相同的SX基因时,该花粉的精子就不能完成受精作用。下列相关分析合理的是( )
A. 基因S1、S2…S15互为等位基因
B. 自然条件下,不存在Sx基因的纯合个体
C. 基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型相同
D. 具有自交不亲和特性的品系进行杂交实验时,母本无需去雄
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【题目】下图表示在生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图中A表示________________;B表示________________。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分__________________________。
(2)从图中可以总结出能量流动的特点是________、________。
(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是________________________。
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【题目】研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长,具体调节过程如图1所示,图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用,设计对照实验探究萘乙酸(NAA,生长素类似物)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响,得到如图2所示结果。(本题中涉及到的“+”表示促进,“-”表示抑制)。请分析回答有关问题:
(1)图1中前体物质X是___________,b、c表示的调节效应分别是__________(分别用“+”或“-”表示)。
(2)结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为________,_________。
(3)由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的____________作用。
(4)图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请结合图1和所学知识分析原因在于______________________。
(5)植物伸长生长可能是细胞数量增加(和/或)细胞长度增加的结果。研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究,发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后,GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间。由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是______________。
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【题目】某研究人员将某绿色植物放在温度适宜的密闭容器内(如图1所示),经黑暗处理后置于恒定光照下并测量容器内氧气的变化量,测量的结果如图2所示。回答下列问题:
(1)图1中通过变换光源可研究_____________、_____________对光合作用的影响。
(2)将多株健壮的生长状态相同且大小相似(假设干重相同)的该植株幼苗均分为甲、乙两组,置于图1的装置中。甲组适宜光照处理,乙组黑暗处理,其他条件相同且适宜。10小时后,将甲、乙两组中的植株烘干称重,分别记为M甲、M乙。若M=M甲-M乙,则M的准确含义是__________________________。
(3)图2中,A点以后的短时间内,叶肉细胞的叶绿体内C3的量将_____________。B点时,叶肉细胞内的光合作用速率_____________(填“大于”“小于”或等于”)呼吸作用速率。在5—15mm内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为__________________________。如果该植物的呼吸速率始终不变,则在5—15min内,该植物光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是_____________mol/min。
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