下列有关细胞中元素及化合物的叙述.正确的是( ) A.细胞中的糖类.脂质.蛋白质.核酸共有的元素是C.H.O.NB.蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定C.细胞中的激素.维生素.抗体.酶都是有机物.都能为生命活动提供能量D.细胞中激素.酶.抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活.需不断合成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列有关细胞中元素及化合物的叙述，正确的是（　　）

A、细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N

B、蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定

C、细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物，都能为生命活动提供能量

D、细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活，需不断合成

考点：蛋白质分子结构多样性的原因,糖类的组成元素,ATP在生命活动中的作用和意义

专题：

分析：本题是对细胞内的不同化合物的组成元素、蛋白质多样性的根本原因、细胞中的激素、维生素、抗体、酶、tRNA等的作用和作用特点，回忆细胞内的不同化合物的组成元素及蛋白质多样性的根本原因和细胞中的激素、维生素、抗体、酶、tRNA的作用，然后分析选项进行解答．

解答： 解：A、糖类中不含有N元素，脂质中的脂肪等也不含有N，A错误；
B、蛋白质多样性是根本原因是DNA分子中碱基序列的多样性，B正确；
C、细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物，都不能为生命活动提供能量，C错误；
D、酶和tRNA在作用后，性质不变，不会立即失活，可以反复作用，D错误．
故选：B．

点评：本题的知识点是糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成，转录和翻译过程，细胞中的激素、维生素、抗体、酶、tRNA等的作用和作用特点，对于相关知识点理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂．某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：
实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等．
（1）实验步骤：（请补充完善）
第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为甲、乙、丙、丁四组．
第二步：对甲、丙两组喷洒

；对对照组乙、丁两组喷洒

．
第三步：将四组番茄放置于的条件下培养，观察四组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的

、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值．
（2）实验结果：如下表所示．
植物生长状况、产量记录表

名称	平均株高（cm）	座果数（个）	叶色	平均单果重（g）
甲组	220.2	28.2	深绿	172.5
乙组	206.6	26.4	绿	156
丙组	222.8	27.6	深绿	170
丁组	218.8	25.8	绿	152.5

（3）根据所学知识回答下列问题：
①该实验中，因变量有

个．设置甲、丙两组（或乙、丁两组）相同实验遵循的是

实验原则．
②据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了（物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量．据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、

．
③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量

（填“会”、“不会”、“不一定”）降低．

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科目：高中生物 来源： 题型：

人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病．人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示，但变异后细胞内基因结构和种类未发生变化；后代如果出现9号染色体“部分三体”（细胞中出现9号染色体的某一片断有三份），则表现为痴呆病患者，如果出现9号染色体“部分单体”（细胞中9号染色体的某一片断只有一份），后代早期流产．乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图，已知Ⅰ-2、Ⅱ-2为甲图所示染色体易位的携带者．