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    15．下列有关转基因技术的叙述，正确的是（　　）
    A．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
    B．转基因技术过程中所用到的工具酶为解旋酶
    C．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
    D．常使用的载体为质粒，质粒是一种蛋白质

    分析 1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．
    2、基因工程的工具：
    （1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    （2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    （3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．

    解答 解：A、目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外，A正确；
    B、转基因技术过程中所用到的工具酶为限制酶和DNA连接酶，B错误；
    C、目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因重组，C错误；
    D、常使用的载体为质粒，质粒是一种环状DNA分子，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2．图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线．据图回答下列问题：

    （1）在图甲中，b可代表O2，物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合，生成水，并合成大量的ATP．
    （2）在适宜的条件下，若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是18O．
    （3）在图乙中，A点时叶肉细胞内物质代谢的最终产物有CO2和水，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的外在因素主要有CO2浓度、温度．
    （4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中P点向左（左、右）移动．
    （5）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是从类囊体薄膜至叶绿体基质．A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程（用图中字母表示）ef；D点时发生（字母表示）abcd．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．当神经冲动传到神经末梢后，突触小泡中的乙酰胆碱会释放到突触间隙中，并可与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，从而引起突触后膜发生电位变化．下列关于该过程的叙述不正确的是（　　）
    A．突触小泡中的乙酰胆碱以胞吐的方式释放到突触间隙中
    B．突触后膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后即可形成一个动作电位
    C．乙酰胆碱发挥作用后立即被分解可以防止其持续起作用
    D．突触后膜可以是下一个神经元的胞体膜、树突膜或轴突膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示哺乳动物生殖的过程，其中b 为卵细胞，c为体细胞．下列叙述不正确的是（　　）
    A．形成①②的过程分别属于有性生殖和无性生殖
    B．②的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性
    C．动物②的性状与提供c的动物个体完全相同
    D．a、b、c三种细胞的形成过程，仅c 为有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”．当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时，形成相同的豆血红蛋白；当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异．对于上述现象，正确的说法是（　　）
    A．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同
    B．豌豆被不同种根瘤菌侵染时，控制合成豆血红蛋白的基因相同
    C．不同种根瘤菌都侵染豌豆时，影响豆血红蛋白合成的基因不同
    D．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们属于人体内环境
    B．人体剧烈运动后，①中的pH将会由弱碱性变成弱酸性
    C．①中渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
    D．当毛细淋巴管堵塞时，③中的液体可能会增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，如图甲为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：略）． 图乙是农业生态系统的模式图，请分析并回答下列问题：

    （1）图甲，该地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，说明生态系统的自我调节能力是有限的．
    （2）图甲中热能不能重新回到食物链中，这说明生态系统中能量流动是单向流动的．由图甲中数据可知，流经该生态系统的能量值为129，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为3.3%．（保留小数点后1位）
    （3）由图甲可知，营养级较高（填“较高”或“较低”）的生物在这场灾害中受到的影响较大．
    （4）图乙中，施加到农田的粪肥里的能量，最终传递给分解者生物．农田弃耕后将开始进行次生演替，抵抗力稳定性将逐渐增强（“增强”或“减弱”）．图甲被毁的自然保护区在人为干预下得以恢复，说明人类活动能够改变演替的方向和速度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．小鼠的尾长和尾短是由一对等位基因控制，黑毛和白毛有另一对等位基因控制．两只尾长黑毛小鼠杂交的子代中出现了尾短雌鼠，且子代雄鼠中白毛个体占$\frac{1}{4}$．下列推理合理的是（不考虑变异）（　　）
    A．两对基因都位于常染色体上B．两对基因位于同一对染色体上
    C．子代不会出现尾短白毛雌鼠D．亲本雌鼠只含一种隐性基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某人工鱼塘生态系统中，养殖了草鱼和鲢鱼，草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食．
    （1）草鱼与白鲢的种间关系是竞争．
    （2）该生态系统的能量来源是生产者固定的太阳能和有机物中的化学能．
    （3）鱼类在遭受捕食后，受损的表皮会释放出大量的信息素，警告其他个体作出反捕食反应．该信息种类属于化学信息，其主要作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    （4）画出该生态系统中绿藻的能量流动图解．．

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