A. | 图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位),仅含一个游离氨基(位于第30位) | |
B. | 用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子 | |
C. | 用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中多肽有3条 | |
D. | 将该蛋白质分子经过乙醇处理后其肽键断裂,蛋白质变性失去生物学活性 |
分析 分析题图:图示表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位,用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸时,要断裂6个肽键,需6个水分子,形成的产物中有3条多肽和一个二肽.
解答 解:A、多肽是有方向的,图示为一条多肽链,该多肽至少含有一个羧基(位于第30位)和一个氨基(位于第1位),A错误;
B、每除去一个甘氨酸 会破坏两个肽键,所以共消耗六分子水,共破坏六个肽键,产物中将增加六个氧原子,B错误;
C、第20位和第23位间形成的产物是二肽,因此用特殊水解酶选择性除去该链中的三个甘氨酸,形成的产物中多肽有三条,C正确;
D、将该蛋白质分子经过乙醇处理后其空间结构被破坏,蛋白质变性失去生物学活性,D错误.
故选:C.
点评 本题结合肽链及其中甘氨酸位置图,考查细胞器之间的协调配合、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;掌握氨基酸脱水缩合过程,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关 | |
B. | 某条肽链由三个氨基酸分子缩合而成,含有两个肽键,故这条肽链叫做二肽 | |
C. | 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,具有催化功能,可以推断此物质一定为蛋白质 | |
D. | 蛋白质中有些具有防御功能,如抗体;有些具有接受信息的功能,如受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨髓 | B. | 肝脏 | C. | 卵巢 | D. | 皮肤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
物质 | 含量 |
Ca(NO3)2 | 1.0g |
MgSO4 | 0.25g |
KH2PO4 | 0.25g |
KCl | 0.12g |
FeCl3 | 0.005g |
蒸馏水 | 1000ml |
A. | 该配方中植物所需的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg | |
B. | 该配方中明显缺乏的微量元素有锌、硼、铜、钼、锰等 | |
C. | 若要设计实验证明镁是植物生长发育的必需元素,则另一组培养液配方为不含任何无机盐的等量的蒸馏水 | |
D. | 如果该配方缺乏铁,会直接影响叶绿素的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ③② | C. | ⑤③ | D. | ⑥⑤ |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨六中高三第三次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关生物的新陈代谢问题:
I:某生物兴趣小组对菠菜的新陈代谢的研究如下图所示。请根据图示回答下列问题。
(1)①过程如果发生在蓝藻细胞内,则反应场所是 ,菠菜叶肉细胞内与光合作用暗反应有关的酶分布在 。
(2)在②过程中,NADPH的作用是 。④过程中的能量由ATP中 的水解释放。
II:下面两套装置是用来探究酵母菌呼吸方式的,放在25℃~35℃环境中培养8~10小时。
(3)装置I是探究酵母菌是否进行 呼吸的,进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,目的是 。
(4)实验开始一段时间后,装置I、II中澄清石灰水都浑浊,经过一段相同的时间后,分别吸取2mL酵母菌滤液注入两支干净的试管中,再分别滴加0.5mL溶有0.1g 的浓硫酸溶液,并轻轻震荡,此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为 ,可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。
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科目:高中生物 来源:2016届福建福州一中高三下模拟考试(5月质检)生物卷(解析版) 题型:综合题
下图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中的四种生物。
(1)该生态系统中,营腐生的生物成分是 (选填甲、乙、丙、丁);该碳循环的图示中,还缺少的箭头是 (选用甲、乙、丙、丁和箭头表示)。
(2)写出该生态系统最可能的营养结构 。
(3)图2反映的是该生态系统遭受某外来物种E入侵后,进行整治的30年中物种E的数量变化情况。
①物种E的数量在第 年达到最大值;
②其种群数量呈现“J”型增长的时间段是 年,若物种E在入侵时的初始值为N0,则这段时间内,每一年的种群数量可用数学模型表示为Nt= ;
③在第 年其种群数量得到了有效控制。
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