在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不包括
A.催化蛋白质水解为多肽
B.与抗原特异性相结合
C.刺激淋巴B细胞增殖和分化
D.降低血糖浓度
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个菌落由多种细菌组成,相当于生物群落 | |
B. | 菌落在固体培养基才能形成,相当于种群 | |
C. | 菌落特征是鉴定细菌种类的重要依据 | |
D. | 球菌菌落与杆菌菌落相比,大小和边缘形状都不相同 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是人体神经元结构模式图,据图分析不正确的是
A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐
B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转
C.若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的概率为0
D.若抑制该细胞的呼吸作用,将不会影响神经兴奋的传导
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
等位基因一般位于
A.DNA两条链上
B.联会时形成的四分体上
C.两条非同源染色体上
D.复制时产生的两条姐妹染色单体上
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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠∶1白鼠 |
①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为________。
②实验一的F2代中,白鼠共有________种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为________。
③图中有色物质1代表________色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为________。
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯 合黑鼠 | 1黄鼠∶ 1灰鼠 | F1黄鼠随机交配: 3黄鼠∶1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配: 3灰鼠∶1黑鼠 |
①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因________突变产生的,该突变属于________(“显”或“隐”)性突变。
②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为_______________,则上述推测正确。
③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是___________。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记,然后将该细胞置于不含32 P的培养基中培养,经过两次连续分裂产生四个子细胞,以下分析正确的是
A、如果是有丝分裂,则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等
B、如果是减数分裂,则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等
C、如果是有丝分裂,则子细胞中含32 P的染色体数目都相同
D、如果是减数分裂,则子细胞中含32 P的染色体数目都相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验采取的方法是类比实验法 | |
B. | 可用重铬酸钾溶液来检测酒精的存在 | |
C. | 可用澄淸的石灰水来检验二氧化碳的存在 | |
D. | 在无氧呼吸的装置中,需将酵母液应应一段时间后再将导管通入澄淸石灰水中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类在细胞内分布的位置不同,功能也可以不同 | |
B. | 哺乳动物的细胞可以合成乳糖,也可以合成蔗糖 | |
C. | 脂肪中C、H、O 含量较多,N、P 含量很少 | |
D. | 由于脂肪中C、H 所占比例较高,因此是重要的能源物质 |
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