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在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不包括

A.催化蛋白质水解为多肽

B.与抗原特异性相结合

C.刺激淋巴B细胞增殖和分化

D.降低血糖浓度

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于生命系统的说法正确的是(  )
A.非典病原体属于细胞层次B.植物具有系统的结构层次
C.器官是由相同细胞构成D.病毒生活在生命系统中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于菌落的叙述中,不正确的是(  )
A.每个菌落由多种细菌组成,相当于生物群落
B.菌落在固体培养基才能形成,相当于种群
C.菌落特征是鉴定细菌种类的重要依据
D.球菌菌落与杆菌菌落相比,大小和边缘形状都不相同

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是人体神经元结构模式图,据图分析不正确的是

A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐

B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转

C.若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的概率为0

D.若抑制该细胞的呼吸作用,将不会影响神经兴奋的传导

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

等位基因一般位于

A.DNA两条链上

B.联会时形成的四分体上

C.两条非同源染色体上

D.复制时产生的两条姐妹染色单体上

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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:

(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠∶1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为________。

②实验一的F2代中,白鼠共有________种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为________。

③图中有色物质1代表________色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为________。

(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验三

丁×纯

合黑鼠

1黄鼠∶

1灰鼠

F1黄鼠随机交配:

3黄鼠∶1黑鼠

F1灰鼠随机交配:

3灰鼠∶1黑鼠

①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因________突变产生的,该突变属于________(“显”或“隐”)性突变。

②为验证上述推测,可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为_______________,则上述推测正确。

③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是___________。

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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记,然后将该细胞置于不含32 P的培养基中培养,经过两次连续分裂产生四个子细胞,以下分析正确的是

A、如果是有丝分裂,则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等

B、如果是减数分裂,则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等

C、如果是有丝分裂,则子细胞中含32 P的染色体数目都相同

D、如果是减数分裂,则子细胞中含32 P的染色体数目都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式的实验的说法,不正确的是(  )
A.该实验采取的方法是类比实验法
B.可用重铬酸钾溶液来检测酒精的存在
C.可用澄淸的石灰水来检验二氧化碳的存在
D.在无氧呼吸的装置中,需将酵母液应应一段时间后再将导管通入澄淸石灰水中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物体内糖类和脂质的叙述,正确的是(  )
A.糖类在细胞内分布的位置不同,功能也可以不同
B.哺乳动物的细胞可以合成乳糖,也可以合成蔗糖
C.脂肪中C、H、O 含量较多,N、P 含量很少
D.由于脂肪中C、H 所占比例较高,因此是重要的能源物质

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