下图表示某动物细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述错误的是
A.细胞e的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织
B.有丝分裂的一个完整的细胞周期是指从b开始到b 结束
C.细胞周期的长短通常受温度的影响
D.调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控会形
成恶性增殖的癌细胞
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该项研究涉及基因工程、动物细胞培养等技术 | |
B. | 该项研究中,对照组是未发生基因重组的正常动物 | |
C. | 该研究中需导入“无效基因”,切除“特定基因” | |
D. | 重组DNA导入胚胎干细胞后需筛选真正基因重组的干细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以做观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是
A.既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素
B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺
C.切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的某种溶剂
D.切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等,请根据下图分析:
(1)如果X代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_________阶段,该阶段发生的部位是_____________。此时光合作用强度随光照强度的变化可用曲线_____来表示。
(2)如果X代表温度,温度主要通过影响___________________来影响光合作用强度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响__________的产
生。当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平( )
A.个体水平 B.种群水平 C.群落水平 D.生态系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对核酸的叙述错误的是 ( )
A.核酸的基本组成单位是核苷酸
B.核酸是一切生物(除朊病毒)的遗传物质
C.核酸有 DNA 和 RNA 两种
D.核酸只存在于细胞核中
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁。据右下图回答下列问题:
(1)0(起始年)→a年,欧洲兔种群数量每年以一定的倍数(λ)增长。若起始年种群数量为24只,则a年种群数量Na=________;若不加以防治,将导致该草原生态系统的___________锐减。
(2)a年引入狐狸防治兔灾。据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测:狐狸和袋鼠的种间关系为____。
(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的粘液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是___________。
(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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