下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是
A.一切真核细胞都能进行有氧呼吸 |
B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸 |
C.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 |
D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞器结构和功能的叙述正确的是
A.溶酶体内的水解酶可以分解衰老、损伤的细胞器 |
B.线粒体是真核细胞内唯一能合成ATP的细胞器 |
C.中心体由两个互相垂直排列的中心粒构成 |
D.性激素的合成与核糖体、内质网、高尔基体有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于组成生命的化学物质叙述中不正确的是
A.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子物质都由单体构成 |
B.分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气 |
C.碳是生物体的生命元素,化合物中都含有C |
D.构成核酸的基本单位是核苷酸,共有八种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系,图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与,三类基因的控制作用均表现为完全显性,下列说法正确的是
A.由图1可知该生物是四倍体,基因型是Aabb |
B.由图1所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素 |
C.若图1中的一个b基因突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙 |
D.图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清(生物体内的抗体主要存在于血清中)、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是( )
A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应 |
B.向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象 |
C.将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象 |
D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示,下列有关生态系统的表述正确的是( )
A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群
B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落
C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象,又有可能发生基因突变现象的是( )
A.心肌细胞 | B.成熟的红细胞 |
C.根毛细胞 | D.精原细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
三位科学家因研究揭示“囊泡转运”的奥秘而获2013年度诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡分披网格蛋白小泡、COPI被膜小泡及COPII被膜小泡三种类型,参与不同途径的运输。下列有关叙述错误的是
A.COPI及COPII膜的主要成分与①的外膜相同 |
B.COPI主要是将蛋白质从高尔基体运到线粒体 |
C.COPII与③的融合体现了生物膜的流动性特点 |
D.从③转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境 |
B.植物都通过化学物质传递信息 |
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 |
D.信息可以调节生物种间关系 |
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