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二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是

A.染色体DNA一定是由母链和子链组成的双链结构

B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

D.细胞中一定不存在同源染色体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.现用生理状态基本相同的三组兔子进行实验.将含有等量等浓度放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量.第3天分别注射下列三种溶液中的某一种:
①无放射性的甲状腺激素
②无放射性的促甲状腺激素
③生理盐水
实验结果如图所示:
(1)不同激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞.
(2)ABC组表示分别注射的是③②①(填标号).A、C的实验结果体现了激素分泌的调节机制是(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人体免疫的说法正确的是(  )
A.巨噬细胞内的溶酶体将细菌抗原降解为氨基酸
B.HIV病毒表面的包膜及蛋白是其自身基因的表达产物
C.细胞毒性T淋巴细胞能识别内环境中游离的病毒
D.癌细胞表面的MHC发生改变,可以被人体免疫系统识别

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究,用这两种果蝇进行杂交实验的结果如图。

(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对 性状,其中长刚毛是 性性状。图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为

(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有 种,③基因型为 。在实验2后代中该基因型的比例是

(3)根据果蝇③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对多细胞生物而言,有关细胞生命历程的叙述中,正确的是

A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增加

B.衰老细胞内染色体固缩影响DNA的活动

C.细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖

D.细胞凋亡的发生是因为基因不再表达

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.植物根细胞呼吸作用的强度影响其对矿质元素离子吸收的选择性

B.低温不影响植物根细胞对矿质元素离子的吸收

C.植物叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

D.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATP

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程不涉及细胞间信息交流的是

A.高等植物细胞间依靠胞间连丝交换某些物质

B.甲状腺激素的反馈调节

C.兴奋在神经元间的传递

D.抗体和抗原的特异性结合

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是

A.酶E可为该反应提供活化能

B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质

C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况

D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)下图中Ce表示人体组织细胞,请据图回答(横线用文字回答,[ ]用图中字母回答):

(1)图中A、B、C表示内环境的成分,与A、C相比,B在成分上最大的特点是 ,请用箭头和文字表示三者间的物质联系:

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图中[ ]________中的液体增多,其结果将会引起________。

(3)图中表示代谢终产物排出的符号有

(4)目前普遍认为 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

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