天数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
观察值 | M6 | ||||||
计算值 | N6 |
分析 探究培养液中酵母菌种群数量与时间变化关系的实验原理:
(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况.
(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.
解答 解:(1)实验步骤中有两处错误:①缺少灭菌环节,在接种前应将装有5mL肉汤培养液(或马铃薯培养液)塞上棉塞,经高压蒸汽灭菌并冷却后备用;②不能在冰箱中培养,应置于适宜温度下(比如28℃)培养.
(2)用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液后的操作是先将盖玻片放到计数室上,将培养液滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入.
(3)观察值是血球计算板上若干方格内的酵母菌数的平均值,对于压在一个方格界限上的酵母菌应该只计数相邻两边及其顶角的酵母菌数.每个小方格的体积=2×2×0.1=0.4立方毫米,共有酵母菌10×M6个细胞.10mL培养液中酵母菌的个数=10×1000×10×M6÷0.4=2.5M6×105个.
(4)本实验旨在探究培养液中酵母菌在一定条件下的种群数量变化,只要分组重复实验,获得平均数值即可,不需要设置对照实验.
故答案为:
(1)①缺少灭菌环节,在接种前应将装有5mL肉汤培养液(或马铃薯培养液)塞上棉塞,经高压蒸汽灭菌并冷却后备用
②不能在冰箱中培养,应置于适宜温度下(比如28℃)培养
(2)先将盖玻片放到计数室上,将培养液滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入
(3)只计数相邻两边及其顶角的酵母菌数 2.5M6×105
(4)不需要 本实验旨在探究培养液中酵母菌在一定条件下的种群数量变化,只要分组重复实验,获得平均数值即可
点评 本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的考查,考生在解答过程中要善于利用单一变量的理念分析实验表格,酵母菌数量的计算是考生的难点,在计算过程中要善于利用公式,平时练习过程中应加强此方面的训练.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第五次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( )
A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-
D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
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科目:高中生物 来源:2016届浙江丽水中学高三第三次高考模拟测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞有丝分裂说法错误的是
A.细胞周期中,细胞的分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程
B.前期核膜开始解体,形成的有丝分裂的整个过程中几乎都可看到的分散小泡
C.核基因的复制在S期发生,核基因的表达在M期不发生
D.G2期时细胞中已有一对中心体,在分裂前期成对的中心体分开,其间有丝状纤维相连
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 每个浆细胞只合成一种抗体作为抗原受体 | |
B. | 囊胚内细胞团细胞称为胚胎干细胞,具有全能性和二倍体核型 | |
C. | 植物组织培养时,主要是通过调节营养物质的配比,来诱导愈伤组织再分化 | |
D. | 同一株绿色开花植物不同部位经植物组织培养得到的愈伤组织基因型可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氟利昂(CCl2F2)因破坏大气臭氧层而导致“温室效应” | |
B. | 将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向 | |
C. | 废旧电池的回收,其主要目的是保护环境,而不是回收金属 | |
D. | 淀粉餐具被认为是有发展前景的一次性餐具,可有利于保护环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届东莞市高三5月适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修1 生物技术实践】回答下列关于腐乳制作的问题:
(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是 ,其产生的蛋白酶可以使豆腐中的蛋白质被分解为 和 。
(2)发酵完成后,需装瓶加盐腌制,瓶子一般采用的消毒方法是 ,加盐的目的是 。腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。卤汤具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的 。
(3)封瓶的时候,需要把瓶口在酒精灯火焰上过一下,原因是 。
(4)含水量高的豆腐不适合用来做腐乳,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲细胞所示的变异类型均发生在图乙对应的CD段的某一时期 | |
B. | 图乙BC段中DNA易出现碱基对增添、缺失或替换 | |
C. | 图甲中右图细胞中不具有完整的染色体组 | |
D. | 图乙只能表示减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物 | |
B. | 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 | |
C. | 水是活细胞中含量最多的化合物,它能参与某些代谢过程 | |
D. | 淀粉和油脂水解终产物是二氧化碳和水 |
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