精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是(  )

A.细胞核是RNA合成和加工的场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

A

解析试题分析:转录的场所主要是细胞核,转录形成的mRNA需要剪切后,才能有活性,通过核孔进入细胞质,完成翻译过程,故A正确;肽链合成的场所是核糖体,高尔基体能对多肽链进行加工,故B错误;葡萄糖被分解成丙酮酸的场所是细胞质基质,故C错误;溶酶体中的多种酸性水解酶,是在核糖体中合成的,故D错误。
考点:本题考查细胞的结构和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。

草原类型
草甸草原
典型草原
荒漠草原
植物总种数
160
100
80
平均种数(种数/米2
20
18
10
平均产量(千克干重/公顷)
2000
900
200
旱生植物的种数比例(%)
25.0
49.1
78.0
据表可以确认的是(   )
A. 在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B. 典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C. 流经草甸草原的总能量大于典型草原
D. 表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种毒素因妨碍细胞呼吸二影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的

A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于酶的叙述,错误的是(  )

A.同一种酶可存在于种类不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体内部代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误(  )

A.①②③④、人体内无③过程B.①③④、人体内无②过程
C.①②④、人体内无③过程D.①④、人体内无②过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在某恒定的温度条件下,测得密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下表,有关说法错误的是(  )

O2(%)
0
3.0
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
CO2释放量[mg/(100 g·d)]
20.0
8.0
6.0
9.0
13.0
16.0
18.0
18.0
A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时比只进行有氧呼吸时释放的CO2
B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸
C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素
D.随着氧气浓度的逐渐增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是(  )

A.甲侧为细胞内,乙侧为细胞外
B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP
D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
C.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为细胞问信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是

A.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助 
B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式 
C.图丙中靶细胞若是神经细胞,则细胞之问可以发生电信号→化学信号→电信号的转变 
D.图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素,则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞 

查看答案和解析>>

同步练习册答案