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下列关于内环境的叙述,正确的是(  )
A、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
D、内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-,构成的缓冲体系
考点:稳态的生理意义,内环境的理化特性
专题:
分析:内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成,是人体细胞直接生存的环境.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收.
解答: 解:A、内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加,A错误;
B、内环境稳态是机体中各个器官、系统协调活动共同维持的,因此内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动,以维持内环境的稳定状态,B正确;
C、内环境是机体内细胞直接生存的环境,但不是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所,C错误;
D、内环境是细胞外液,缓冲体系主要是H2CO3/HCO3-构成,D错误.
故选:B.
点评:本题考查内环境和水平衡调节的相关知识,要求考生识记内环境的概念,明确内环境就是细胞外液;识记内环境稳态的概念及生理意义;识记水平衡调节的过程,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中某一过程如图所示,如果温度增加到45℃,引起酶的活性部位改变,会引起(  )
A、蛋白质被消化得更快
B、蛋白质被消化得较慢或不能被消化
C、氨基酸缩合速度加快
D、氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:
①调节细准焦螺旋;
②转换高倍镜;
③把分裂中的细胞移至视野中央;
④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察.
正确的操作顺序是(  )
A、④③②①B、②①④③
C、③②④①D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

对照如图,下列有关有丝分裂的说法不正确的是(  )
A、在有丝分裂过程中,因纵坐标含义不同可表示两种变化
B、如表示有丝分裂全过程,则c→d一定发生在有丝分裂的末期
C、c→d可表示着丝点一分为二,姐妹染色单体分离
D、e点时的细胞数目是a点时的两倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

①②③④⑤是有关显微镜操作的几个步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要使图1转换成图2,所列 ABCD 四种操作顺序中,正确的应是(  ) 
①转动粗准焦螺旋  
②转动细准焦螺旋
③调节光圈   
④转动转换器  
⑤移动玻片.
A、⑤一 ④一 ②一 ①
B、④一 ③一 ①一 ②
C、⑤一 ④一 ③一 ②
D、④一 ⑤一 ①一 ②

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据,根据表中的数据得出下面一些结论,其中不正确的是(  )
处理方法 称量指标 重量(g)
种子 幼苗
直接称重 湿重 160 750
70℃,72h 干重 138 118
550℃,16h 灰分 2 2
A、幼苗的湿重增加,增加的物质主要是水
B、幼苗的干重减少,是因为呼吸作用消耗了有机物
C、灰分的重量很小,是因为大量的C、H、O在处理中逸失
D、幼苗和种子相比,有机物的种类减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统稳定性叙述错误的是(  )
A、温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低
B、生态系统中组分越多,食物网越复杂,恢复力稳定性就越高
C、不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同
D、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律.任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死).以下说法错误的是(  )
A、黄色短尾亲本能产生4种正常配子
B、F1中致死个体的基因型共有4种
C、表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种
D、若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是运用标记的基因单链作探针检测到的人3种细胞中4种基因及其活性状态.基因是否有活性是指能否被转录成RNA.请就基因表达及其模式的相关研究分析回答:
(1)用探针检测基因是否有活性依据的基本原理是
 

(2)右图显示在所有代谢的细胞中都有活性的基因是
 
,其表达产物的合成和发挥作用的场所分别是
 
.细胞A的名称是
 
,其产生的特殊蛋白质如果不足则会使人表现出
 
等增多的现象.

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