A. | B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度 | |
B. | C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是温度 | |
C. | 在土壤含水量在40%~60%的条件下施肥效果明显 | |
D. | 可以采取合理密植的措施以提高玉米的光能利用率 |
分析 本题考查影响光合作用的三个因素:光强、土壤含水量及是否施肥.在分析此类问题的时候,我们往往先让两个变量保持不变,再考虑另外一个变量对实验结果的影响.
解答 解:A、B点光强为200umol.m2.s-1,含水量为60%,施肥,D点光强为800 umol.m2.s-1,含水量为60%,施肥,因此光强是影响光合作用的外因,A正确;
B、据图可知,C点和D点光强相同,而C含水量为20%,D含水量为60%,说明点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是水分的含量,B错误;
C、不管光强是200umol.m2.s-1,或者800 umol.m2.s-1,在土壤含水量在20%~40%的条件下施肥和没施肥是一样的,而在土壤含水量在40%~60%的条件下施肥,明显施肥效果显著,C正确;
D、据图分析光照强度能够一下光合作用强度,可以采取合理密植的措施以提高玉米的光能利用率,D正确.
故选:B.
点评 本题考查影响光合作用强度的因素相关知识,意在考查考生运用所学知识对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;同时也考查学生分析图象、曲线的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
0h | 24h | 48h | 72h | 96h | 120h | 144h | 168h | |
15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜5×和物镜40× | B. | 目镜10×和物镜40× | ||
C. | 目镜5×和物镜10× | D. | 目镜10×和物镜10× |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中有3个磷酸基团,含有3个高能磷酸键 | |
B. | ATP分子中含有1个腺嘌呤,2个高能磷酸键,3个磷酸基团 | |
C. | 在有氧和无氧条件下,活细胞的细胞质基质都能形成ATP | |
D. | ATP与ADP的相互转化,使生物体的各项反应都能在常温、常压下快速进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol•m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/mol•g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片中的气孔导度/mol•m-2•a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种 | |
C. | 禽流感病原体体内碱基一共有4种 | |
D. | 幽门螺杆菌体内碱基一共有8种 |
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