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    下列疾病中不属于自身免疫病的是（　　）
    A、风湿性心脏病
    B、类风湿关节炎
    C、冠心病
    D、系统性红斑狼疮
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等．据此答题．
    解答： 解：A、风湿性心脏病属于自身免疫病，A错误；
    B、类风湿性关节炎属于自身免疫病，B错误；
    C、冠心病不属于自身免疫病，C正确；
    D、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生了解几种免疫失调引起的疾病的类型及实例，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为
     
    或
     
    ．若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为
     
    ．
    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为
     
    ．
    （3）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇．出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．有AB两位学生分别对此进行实验验证和结果预测；现有基因型为EE，Ee和ee的果蝇可供选择，请帮助他们完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：
    A同学
    ①用该黑檀体果蝇与基因型为
     
    的果蝇杂交，获得F1；
    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为基因突变；
    Ⅱ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为染色体片段缺失．
    B同学
    ③用该黑檀体果蝇与基因型为
     
    的果蝇杂交，获得F1；
    ④F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为基因突变；
    Ⅱ如果F2表现型及比例为
     
    ，则为染色体片段缺失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群的叙述正确的是（　　）
    A、种群密度是种群最基本的数量特征
    B、种群密度能反映种群数量的变化趋势
    C、种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大
    D、种群增长速率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，不能证实的是（　　）
    A、原生质层具有选择透过性
    B、细胞处于生活状态或已死亡
    C、细胞液和周围溶液的关系
    D、蔗糖通过主动运输进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A、不同的蛋白质含有的氨基酸数量可能不同
    B、蛋白质形成一定空间结构后才能发挥作用
    C、组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
    D、生物体中的每种蛋白质都至少含有20种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：
    （1）图中d为
     
    细胞，g为
     
    细胞，该免疫属于
     
    免疫．
    （2）b细胞对病菌的吞噬作用与细胞膜的
     
    有密切关系．
    （3）某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康的眼睛也将失明．其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为
     
    ，使B淋巴细胞致敏，增殖分化成
     
    和
     
    ，产生的抗体攻击另一只眼球组织．由此引起的眼疾在免疫学上称为
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaBbDdEEff的个体，其五对基因分别位于五对同源染色体上，该个体产生的配子种类为（　　）
    A、4种B、6种C、8种D、32种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A、ATP可以在叶绿体、线粒体和细胞溶胶中合成
    B、细胞质和细胞核中都有ATP分布
    C、ATP可以水解为一个脱氧核苷酸和两个磷酸
    D、正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生长素的说法，正确的是（　　）
    A、生长素通过胞吐的方式从细胞内分泌到细胞外
    B、在太空失重的情况下生长素不能进行极性运输
    C、生长素在成熟植物组织进行非极性运输
    D、植物生长调节剂与生长素作用类似

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