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    下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：102kJ/（m2·a）]。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP＝GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是（ ）

    GP

    NP

    R

    ①

    15．91

    2．81

    13．10

    ②

    871．27

    369．69

    501．58

    ③

    0．88

    0．34

    0．54

    ④

    141．20

    62．07

    79．13

    ⑤

    211．85

    19．26

    192．59

    A．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

    B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5．5%

    C．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多

    D．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是（ ）

    A．图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化

    B．若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=l

    C．若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=l

    D．图2所示变异属于基因重组，相应变化发生在图1中的b点时

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市新课标高三第一次摸底测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的红眼对白眼为显性性状（由一对等位基因控制，位于X染色体上），回答下列相关问题：

    （1）果蝇的遗传物质是 ，想要测定果蝇基因组的全部DNA序列，需要测定果蝇的 条染色体。

    （2）白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，子代出现一只白眼雌果蝇，推测可能发生的变异类型为 。某同学想用显微镜观察进一步确定该白眼雌果蝇的变异类型，你认为是否可行? 如果可行，推测观察结果和结论；如果不可行，请说明理由 。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三上开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体内环境的几个主要组成部分，下列说法正确的是

    A．稳态就是指内环境的各种化学成分相对稳定

    B．图中如果④中蛋白减少或①流动受阻，均可导致⑥增多

    C．如果⑦表示肝细胞，饭后4小时的A端CO2浓度较B低；但葡萄糖浓度较B端高

    D．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （一）很早以前人们发现了一种遗传病，患者均不能存活至婚育年龄。右图是某个家族此遗传病的系谱，请回答:

    （1）由图推断，该疾病最可能的遗传方式是_____________。图中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一个患病男孩的概率为________。

    （2）经调查，世界范围内每10000个男孩中会有一个此种遗传病患者，则该病在女性中出现的几率为______。

    （二）甲图为XY性别决定生物的性染色体简图，X和Y有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中II-1、 II-2片段），该部分基因不互为等位，回答下列问题：

    （3）一个如甲图所示的精原细胞，在减数分裂中，由于染色体分裂紊乱，产生了一个基因型为EEeXbD的精子，则其余三个精子的基因型是_____________________。

    （4）基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗？________，

    试举一例说明：__________________（写出亲本基因型即可，只写基因D、d）。在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的_________片段。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是（ ）

    A．染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2

    B．就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2

    C．核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2

    D．染色体组数的关系式是A1+A2=B1+B2=C1+C2

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔采用假说﹣演绎法提出基因的分离定律，下列说法不正确的是（ ）

    A．观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比接近3：1

    B．提出的问题是：F2中为什么出现3：1的性状分离比

    C．演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表现型之比接近1：1

    D．得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列用新鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是

    A．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素

    B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素

    C．为获得10ml提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

    D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高二上入学测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因突变和基因重组的叙述，不正确的是

    A．基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义

    B．基因突变和基因重组都能发生在受精过程中

    C．真核细胞的分裂方式中基因重组发生在减数分裂过程中

    D．基因突变能改变基因中的碱基序列，而基因重组只能改变基因型

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