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13.噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒,其增殖过程与噬菌体类似.某兴趣小组进行下面的实验:①用32P标记噬藻体→②噬藻体与蓝藻混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性.下列叙述正确的是(  )
A.此实验能证明DNA是噬藻体的遗传物质
B.②过程的培养时间过长会导致上清液中的放射性强度偏高
C.③的作用是加速蓝藻的解体,促进噬藻体从蓝藻体内释放出来
D.④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性

分析 噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

解答 解:A、此实验缺少对照组,不能证明DNA是噬藻体的遗传物质,A错误;
B、②过程的培养时间过长会导致部分噬藻体释放,上清液中的放射性强度偏高,B正确;
C、③的作用是让噬藻体和蓝藻分开,C错误;
D、④的结果是在沉淀物和上清液中检测到放射性,D错误.
故选:B.

点评 本题考查噬藻体浸染蓝藻的实验,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.人体内环境稳态的维持,依赖于神经-体液-免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”.下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:

(1)能分泌信息分子B的结构是垂体,由此说明甲状腺和中枢神经系统的关系是甲状腺间接地受中枢神经系统的调节.
(2)图中D代表淋巴因子,属于免疫活性物质;免疫活性物质是不都由(填“都由”或“不都由”)免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质.
(3)某人患糖尿病,经检测其体内分子E水平正常,推测其患糖尿病的直接原因最可能是组织细胞膜表面胰岛素受体减少(或异常).
(4)当人体进入寒冷环境后,神经-体液调节随即启动,请用文字和箭头描述此过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.豌豆、果蝇等是研究遗传学的好材料,研究人员针对研究目的选择不同的材料.以下关于实验材料的叙述不正确的是(  )
A.孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之一是天然豌豆一般是纯种,结果可靠又易分析
B.用豌豆测交法验证盂德尔分离定律只需观察后代数量比是否符合1:1
C.摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易饲养、繁殖速度快
D.玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花,母本去雄操作简单

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于高尔基体和内质网的叙述,错误的是(  )
A.两种细胞器可共存于一个植物细胞中
B.组成内质网的膜可转化为高尔基体的一部分
C.含内质网较多的细胞一定也含有较多的高尔基体
D.高尔基体膜和内质网膜的基本骨架都是磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于光合作用的叙述,正确的是(  )
A.光合作用固定的CO2都是通过气孔吸收的
B.光反应和暗反应都可以在光照条件下进行
C.萨克斯的实验证明了光合作用的场所是叶绿体
D.冬季植物光合速率降低的主要原因是光照时间缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图所示家族中有甲病(A、a)、乙病(B、b)两种单基因遗传病患者,其中一种是伴性遗传病.以下分析错误的是(  )
A.甲病是常染色体显性遗传,乙病是伴X染色体隐性遗传
B.Ⅱ-3的甲病基因来自于I-2,乙病基因来自于I-1
C.Ⅱ-2基因型是aaXBXb,Ⅲ-4基因型有两种可能
D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育患两种病孩子的概率是$\frac{5}{12}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下列图1表示某植物茎尖细胞中染色体的一系列变化,图2为基因A、a的非模板链的一部分,图中不同峰的顺序对应碱基序列.且一个峰对应一个碱基.请据图回答:(相关密码子:甘氨酸GGC,脯氨酸CCG,谷氨酰胺CAG,缬氨酸GUC)
(1)图1中④过程发生在有丝分裂后期(填分裂方式和时期).a基因突变为A基因一般发生在图1的②(填序号)过程.
(2)图1所示过程不能(能、不能)发生在叶肉细胞中,理由是叶肉细胞高度分化,不能进行细胞分裂.
(3)据图2推断,a基因非模板链的碱基序列为CTTCCGTCTGGTAC(补全后续的6个碱基).a基因突变为A基因时,在“↓”所指位置处碱基发生了C→A(用字母和箭头表示)的改变,导致肽链上对应位置的脯氨酸变为谷氨酞胺.
(4)在细胞中由少量mRNA就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是一条mRNA上通常结合着若干个核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是(  )
A.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
B.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的
C.将某细菌与水绵(一种水生绿色植物)一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,无法说明细菌为死细胞
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用脱落酸(ABA)溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织,实验数据如下图所示。有关叙述正确的是

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