练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】(2016届安徽省六安市第一中学高三第三次模拟考试生物试卷)摩尔根用白眼雌果蝇（XaXa）和红眼熊果蝇（XAY）进行杂交，子一代中出现了一只白眼雌果蝇。大量的观察发现，在上述杂交中，2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000—3000只白眼雌果蝇中会出现一只红眼雌果蝇。下表是果蝇性染色体和性别的关系。下列说法正确的是

    XY

    XX

    XXX

    XXY

    XO

    XYY

    果蝇性别

    雌性

    雄性

    超雌性（死亡）

    雌性

    雌性

    雌性

    A．亲代白眼雌蝇发生了基因突变，后代产生了白眼雌果蝇和红眼雌果蝇

    B．亲代红眼熊果蝇X染色体上的红眼基因丢失造成的

    C．亲代雌果蝇的卵母细胞减数第一次分裂后期同源染色体未分开造成的

    D．不能通过显微镜观察染色体进行验证

    【答案】C

    【解析】白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，在正常情况下不会出现白眼雌果蝇或红眼雄果蝇，由题干信息，子代出现一只不育的红眼雄性果蝇，其基因型为XW0，红眼基因来自雄蝇，可知母本没有提供X染色体，即雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离，移向同一极所致，结果使形成的卵细胞中没有X染色体或两条X染色体，并与正常精子结合受精，会产生XwXwY（雌性） 和 XW0（雄性） 个体．，根据以上分析，选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉）后，再把叶片的一部分遮光，其余部分曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗后再用碘液处理，结果发现遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是

    ①本实验未设对照组

    ②有无光照是遮光和曝光区域表现不同结果的唯一原因

    ③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态

    ④实验证明叶绿体利用光照将C02转变成了淀粉

    A. ①④全部 B. 只有②③④ C. 只有①②③ D. 只有②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】钙离子能促进脑部某些恶性肿瘤细胞的生长和扩散。研究发现，绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌醇受体有抑制作用，三磷酸肌醇受体是钙离子的通道之一，因此常喝绿茶可起的作用是

    A．引起细胞糖蛋白减少，抑制肿瘤细胞扩散

    B．促进钙离子排出细胞，抑制肿瘤细胞生长

    C．抑制钙离子进入细胞，抑制肿瘤细胞生长和扩散

    D．抑制三磷酸肌醇受体的作用，促进肿瘤细胞对钙离子的吸收

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交，后代中25％为雄蝇翅异常、25％为雌蝇翅异常、25％雄蝇翅正常、25％雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由（ ）

    A．常染色体上的显性基因控制 B．常染色体上的隐性基因控制

    C．性染色体上的显性基因控制 D．性染色体上的隐性基因控制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的

    A. 豹种群遗传（基因）多样性增加 B. 豹后代的性别比例明显改变

    C. 物种丰（富）度出现大幅度下降 D. 豹种群的致病基因频率不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷)植物激素种类多样，调控机制复杂。植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用得非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是

    A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯

    B．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关

    C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发

    D．油菜开花期如遇连续阴雨天，可通过喷洒适宜浓度的2,4–D减少损失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。下列有关叙述正确的是

    A. M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加

    B. 在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接

    C. 突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同

    D. 在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性。用纯合的高茎与矮茎杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株成熟时，拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3高茎植株中能稳定遗传的比例为（ ）

    A．3/5 B．1/2 C．3/8 D．2/3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届江西九江高三下第三次模拟考试理综生物试卷）基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。请回答下列问题：

    （1）基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个完整的基因表达载体至少包括启动子、________、________、________。启动子位于基因的________________，有了它才可以驱动基因转录。

    （2）制备基因疫苗的基因可以从基因文库中获取，基因文库实际上是含有某种生物不同基因的许多DNA片段的________________群体。

    （3）检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上的检测方法是________。

    （4）胚胎工程最后一道工序的实质是________________________________________。

    （5）为提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技术,应该选用________________的桑椹胚或囊胚进行分割。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案