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    图为两核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程．对此过程的正确理解是（　　）
    A、此过程需要tRNA和rRNA的参与
    B、核糖体移动的方向是从右向左
    C、合成多肽链的模板是mRNA
    D、真核生物中此过程在细胞核中进行
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示过程表示翻译，在细胞质中进行的，核糖体移动的方向从左向右，合成多肽链的模板是mRNA，而两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同．
    解答： 解：A、此过程需要tRNA运输氨基酸，rRNA和蛋白质组成核糖体，A正确；
    B、根据多肽链的长短，长的翻译在前，则核糖体移动的方向是从左向右，B错误；
    C、合成多肽链的模板是mRNA，而且氨基酸序列相同，C正确；
    D、由图可知，此翻译过程是在细胞质的核糖体中进行的，D错误．
    故选：AC．
    点评：本题结合两核糖体沿同一个mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程图，考查遗传信息的转录和翻译过程，重点考查翻译过程，要求考生识记翻译的场所、条件和过程等知识，能对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是（　　）
    A、P点对应的生长素浓度是该植物根生长的最适浓度
    B、当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进
    C、该曲线表明生长素的生理作用具有两重性
    D、当生长素浓度高于M时，该植物茎的生长受到抑制

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    下列与蛋白质结构多样性无关的是（　　）
    A、氨基酸的数目、种类和排列顺序
    B、构成蛋白质的多肽链的数目
    C、氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基
    D、构成蛋白质的多肽的空间结构

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    一个蛋白质分子有1条肽链构成，共有366个氨基酸，则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是（　　）
    A、366和366
    B、365和365
    C、363和363
    D、1和1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍镜观察的程序是（　　）
    ①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜；
    ②在低倍镜下找到目标；
    ③将目标移至视野中央，调至清晰；
    ④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止．
    A、②③④①B、②③①④
    C、②④①③D、③④②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与上皮细胞相比，在人的心肌细胞中，数量显著增多的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、内质网
    C、高尔基体D、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（　　）
    A、若a能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少
    B、若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加
    C、若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加
    D、若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，奶牛的乳腺细胞中与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞器是（　　）
    A、核糖体、线粒体、中心体、叶绿体
    B、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体
    C、核糖体、线粒体、液泡、高尔基体
    D、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某个与外界完全隔绝的海岛上每2万人中有500名男子患红绿色盲．则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有（设男女性比为1：1）（　　）
    A、475人B、900人
    C、950人D、1900人

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