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    下列哪种生物不能作为生物武器( )

    A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒

     

    C

    【解析】

    试题分析：乳酸菌无氧呼吸生成乳酸，是制作酸奶的菌种，故选C。

    考点：本题考查生物武器对人类的威胁等相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物一轮配套精练必修3 第2章动物和人体生命活动的调节2（解析版） 题型：综合题

    下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

    分泌腺体

    激素名称

    不缺碘人群激素含量

    缺碘人群激素含量

    补碘前

    补碘后

    甲状腺

    甲状腺激素

    正常

    降低

    正常

    垂体

    A

    正常

    B

    正常

    (1)表中A是 ，B应 。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是 。

    (2)长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。

    现象①说明甲状腺激素的相关作用是 ；

    现象②说明该激素对神经系统的作用是 。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为浙西某生态农场的系统模式图，下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是（ ）

    A.物质经过多级利用，实现了良性循环

    B.每级环节都获得产品，提高了生态经济效益

    C.能量损耗随食物链延长而增加，降低了能量利用率

    D.该生态农场属于物质循环利用的生态工程，减少了污染

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是（ ）

    ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源

    ②控制人口增长，协调人与自然和谐发展

    ③增加化肥和农药的使用，提高作物产量

    ④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积

    ⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种

    A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    通过植物组织培养技术，可以培养或生产出 （ ）

    A．紫杉醇等细胞产物 B．无病毒植物

    C．人工种子 D．前三项都可以

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    引发伦理问题的生物技术包括（ ）

    ①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④转基因生物

    A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。

    ⑴很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号　　　 　表示的物质 。

    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是　　　　。

    （3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2＋、K＋、C6H12O6方式不同，若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2＋的　　　　的活动。

    （4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。

    ①实验步骤：

    a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋、C6H12O6的溶液中。

    b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制呼吸；

    c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋、C6H12O6的吸收速率

    ②实验结论：

    A.若两组植株对Ca2＋、K＋、C6H12O6的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式；

    B.若 ，说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式；

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（　　）

    A.主动运输依赖于细胞膜的流动性

    B.分泌蛋白的分泌与细胞膜无关

    C.分泌蛋白的修饰加工经由内质网和高尔基体完成

    D.内质网和高尔基体之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下表所示细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的配置错误的是

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    克隆高产奶牛

    传代10代以内的细胞

    能保持细胞正常的二倍体核型

    2

    培育脱毒草莓

    茎尖或根尖

    分裂能力强，易诱发突变

    3

    培育番茄－马铃薯超级杂种

    花粉粒

    易于获取，易于组织培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，不会引起免疫排斥

    A．1和2　　　B．2和3 C．3和4 D．1和4

     

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