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    【题目】下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

    A．小分子脱氧核苷酸蕴含着遗传信息

    B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

    C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

    D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个成2个DNA分子

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：遗传信息是指遗传物质中核苷酸的一定的排列顺序。脱氧核苷酸是游离的，不具有一定的排列顺序，所以不能存储遗传信息，所以A是错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】幼小植物体内自由水/结合水比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水/结合水比值不断减少时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下列解释正确的是(　　)

    ①结合水是构成植物细胞结构的一部分

    ②结合水参与某些代谢反应

    ③自由水是各种代谢活动的介质

    ④自由水参与某些代谢反应

    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关育种的叙述，不正确的是

    A．无子西瓜的培育，利用了染色体变异原理

    B．高产靑霉菌的培育，利用了基因突变原理

    C．诱变育种提高了突变率，多数表现出优良性状，利用了基因突变原理

    D．将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉，利用了基因重组原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的直翼（正常翼）与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答：

    （l）卷翼雌雄果蝇间交配，在16℃时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25℃时幼虫发育，子代全部为卷翼，此实验说明__________________。

    （2）右图为雌果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：

    ①该果蝇的体细胞内有___________个染色体组，有________对等位基因，其中___________位于X染色体上。

    ②若某果蝇的基因型为BbCcXDXd，理论上可产生________种基因型的配子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F2黄色皱粒豌豆中杂合子所占的比例为( )

    A．1/3 B．2/3 C．3/16 D．1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀。这说明发芽的小麦种子中含有( )

    A. 还原糖 B. 脂肪 C. 淀粉 D. 蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答下列问题：

    （1）图中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂第一次分裂的是___________（填序号）。

    （2）既有同源染色体又有染色单体的细胞是___________。（填序号）

    （3）H细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数分别为___________。

    （4）E细胞所示染色体行为是___________，细胞中有___________个四分体。

    （5）J细胞分裂后产生的子细胞名称为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修1 生物技术实践]生活饮用水已经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理，含微生物很少，但当水源不洁净或处理达不到要求时，仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物。供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染。因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。我国生活饮用水水质标准（GB5749—85）中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL，总大肠菌群不得大于3个/L。

    （1）检验细菌的含量时，可以将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，进而计算出样本中的菌株数。这种微生物的计数方法获得的菌落数一般 （小于、大于或等于）活菌的实际数目。

    （2）用该方法对微生物进行计数时是否需要设置对照组？ 。为什么？ 。

    （3）分别取0．1 mL已稀释102倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为155、158、170，则每升原水样中大肠杆菌数为 。

    （4）为了更进一步的研究，需要纯化大肠杆菌。下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请分析接种的具体方法。

    获得图A效果的接种方法是 ，图B效果的接种方法是 。某同学在用A方法纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是 。为了防止杂菌污染，有同学建议加入抗生素，你觉得可以吗？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经研究发现，长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显增高。其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生( )

    A．基因重组 B．基因分离 C．基因互换 D．基因突变

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