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1.E.罗斯曼等3位科学家关于“细胞内部囊泡运输调控机制”的研究成果荣获2013年诺贝尔生理学与医学奖.下列与囊泡运输无关的是(  )
A.细胞板的形成过程
B.转录产物由核孔运输到核外细胞质
C.胰岛素的运输、加工和分泌
D.高尔基体中的水解酶向溶酶体的转运

分析 1、核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流.它是细胞核和细胞质之间大分子物质交换的通道,如信使RNA可能通过核孔进入细胞质中.
2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.

解答 解:A、在植物细胞有丝分裂的末期,高尔基体形成囊泡,进而形成细胞板,A正确;
B、mRNA直接通过核孔出细胞核,与囊泡无关,B错误;
C、胰岛素为分泌蛋白,其运输、加工和分泌都要以囊泡形式在内质网、高尔基体、细胞膜之间运输转化,C正确;
D、水解酶为蛋白质,经过高尔基体加工后以囊泡的形式运输到溶酶体,D正确.
故选:B.

点评 本题以诺贝尔生理学与医学奖为背景,考查细胞器之间的协调配合、细胞核的结构和功能、有丝分裂的特点,要求考生识记细胞器的结构和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;识记细胞结构和功能,明确核孔是生物大分子进行细胞核的通道.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为某DNA分子(片段)的结构示意图,请据图作答.
(1)图中“1”的名称为胞嘧啶,“5”表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸.(填中文名称)
(2)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有270个,则该DNA片段中共有腺嘌呤30个,C和G70对.第4次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸560个.
(3)DNA分子复制具有的两个特点是边解旋边复制和半保留复制.
(4)一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.识别减数第二次分裂和有丝分裂图象时,最重要的依据是(  )
A.前者染色体数目是奇数,后者是偶数
B.前者染色体数目不变,后者减半
C.前者有联会,后者无联会
D.前者不含同源染色体,后者含同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题.
(1)甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病属于伴X染色体隐性遗传.
(2)Ⅱ5的基因型为aaXBXB或aaXBXb ,Ⅲ13的致病基因来自于Ⅱ8
(3)Ⅲ10两对基因均杂合的概率是$\frac{1}{6}$.
(4)假如Ⅲ10和Ⅲ14结婚,生育的孩子甲乙两病均不患的概率是$\frac{7}{24}$,生育的男孩同时患甲乙两病的概率是$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人的口腔上皮细胞所处的内环境是(  )
A.血浆B.组织液C.淋巴液D.唾液和组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤以后,要用生理盐水清洗伤口;在高温作业时,要喝淡盐水.以上三种做法的主要原因依次是(  )
①消毒 ②维持水分代谢的平衡 ③维持无机盐代谢的平衡④降温 ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用.
A.①②④B.③②⑤C.②⑤③D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.人工诱变所引起的基因突变或染色体变异都是有利的.×.(判断对错)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•陕西校级期末)二十世纪八十年代科学家发现了一种酶,它是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果除去该酶中的全部蛋白质,并提高Mg2+的浓度,剩余的RNA仍然具有与该酶相同的催化活性,该结果表明( )

A.酶都是由RNA和蛋白质组成的

B.多数酶是蛋白质,少数是RNA

C.酶的化学本质是蛋白质

D.有些RNA也具有生物催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关平板划线操作的叙述,错误的是(  )
A.在操作的第一步以及每次划线之前都要将接种环放在火焰上灼烧
B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液
C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

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