A. | 该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别 | |
B. | 初次接种该疫苗后,机体成熟T细胞分裂分化形成辅助性T细胞分泌白细胞介素 | |
C. | 再次接种该疫苗后,记忆B细胞依靠细胞表面的抗体识别疫苗物质 | |
D. | 入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,再被效应细胞毒性T细胞吞噬消化 |
分析 注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防.
解答 解:A、麻疹病毒减毒形成疫苗,是大分子物质,属于抗原,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别,A错误;
B、初次接种该疫苗后,特异性免疫细胞免疫和体液免疫都发挥作用,可产生效应T细胞和抗体,B正确;
C、再次接种该疫苗后,记忆细胞迅速分化形成效应B细胞产生大量抗体,记忆B细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白识别抗原,C错误;
D、入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化,D错误.
故选:B.
点评 本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力,在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较,注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用,一般使用于紧急治疗,此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质壁分离过程中水分子的扩散 | B. | 活细胞内ATP与ADP的转化 | ||
C. | 肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 | D. | 生长素在胚芽鞘中的极性运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是生物体生命活动所需能量的直接来源 | |
B. | ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 | |
C. | 图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 | |
D. | 酶1和 酶2催化作用的机理是降低反应的活化能 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种群中,基因型为AA的个体占25%,基因型为Aa的个体占50%,基因型为aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且基因型为aa的个体无繁殖能力,则子代中AA∶Aa∶aa是
A.3∶2∶3
B.4∶4∶1
C.1∶1∶0
D.1∶2∶0
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人做过这样的实验:把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫中的一系列变化的特点,推测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①②③④,请选出推测现象和理由均正确的一个组合
推测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
c.失去核的变形虫,虽然反复进行无丝分裂,但结果还是死亡
d.失去核的变形虫,细胞质活动反而暂时提高,因此,细胞分裂变得更加旺盛
推测理由:
①许多生物器官都有再生能力,核也能再生
②细胞核是控制细胞代谢和遗传的中心,是活细胞所必需的结构
③在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力
④核能抑制细胞的过度分裂
A.a-①
B.b-②
C.c-③
D.d-④
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