请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:Ⅰ.现有磨浆机.烧杯.滴管.量筒.玻璃棒.漏斗.纱布.苹果.试管.蒸馏水.质量分数为2%的果胶酶溶液.一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液.下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:.请回答下列问题:操作顺序项目烧杯甲乙丙丁1加入苹果泥20ml20ml20ml20ml2①2ml/2ml2ml3加入不同液体2ml蒸馏水2ml蒸� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（8分）请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：
Ⅰ.现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、蒸馏水、质量分数为2％的果胶酶溶液、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液，下表是某小组利用上述材料进行的有关实验：(“／”表示不加)，请回答下列问题：

操作顺序	项目	烧杯
操作顺序	项目	甲	乙	丙	丁
1	加入苹果泥	20ml	20ml	20ml	20ml
2	①	2ml	/	2ml	2ml
3	加入不同液体	2ml蒸馏水	2ml蒸馏水	2ml盐酸溶液	2ml氢氧化钠溶液
4	水浴恒温，玻璃棒搅拌	15分钟	15分钟	15分钟	15分钟

（1）表中①处的内容是      。
（2）比较烧杯甲、丙、丁的结果可知：      能影响酶的活性。
（3）若要验证果胶酶的作用，应把      两个烧杯同时取出并过滤相同时间，观察并比较     。
Ⅱ.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是      法；一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成   比；将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定的结果如右图所，请据图回答。

A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是；乙代表的物质是。

(每空1分，共8分)
I.(1)质量分数为2%的果胶酶溶液（2）pH值（酸碱度）或pH(酸碱度)是否
（3）甲与乙果汁的体积与澄清度
II.萃取反 A和D 其他色素和杂质

解析试题分析：I。（1）依据提供实验材料应是质量分数为2%的果胶酶溶液。
（2）甲、丙和丁的自变量是酸碱度的不同，故是酸碱度影响酶的活性。
（3）甲和乙的自变量是否加入果胶酶，要验证果胶酶的作用就应去甲和乙进行比较，因为果胶酶能分解细胞壁提高果汁的清亮度，因此可以比较二者的清亮度。
II．（1）提取胡萝卜素常用萃取法，提取效率与原料颗粒的含水量成反比，图中因为A和D没有其它色素带，因此A和D应是标准样品，乙是提取出的其它色素和杂质。
考点：本题考查现代生物技术和实验设计相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点的内在联系综合运用能力。

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（11分）据报道，一些违法养鸡场为了缩短养殖周期，给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节，其调节过程如图所示，图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题：

（1）图中器官乙的名称是，激素b的名称是。c物质对甲、乙分泌相关激素有作用。
（2）若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放，从而直接降低人体的第__________道防线的保护作用。
（3）精神紧张使兴奋传至甲，引起a物质的分泌增加。在该反射过程中，兴奋的传导是__________（填“单向”或“双向”）的，并在突触结构的处将电信号转变为化学信号。甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的___ _，从而促进b的分泌，这体现了细胞膜能进行细胞间的__ __功能。若与此相似的功能发生在生态系统中，则其信息种类包括物理信息、化学信息、（如蜜蜂跳舞）等，该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于、 _ ___，以维持生态系统的稳定。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（11分）下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答下列问题：

（1）图中下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有                 功能。若人一次饮入大量水，尿量显著增加，这是因为细胞外液渗透压          ，对相关感受器刺激减弱，机体释放的         激素       （填“增多”“减少”或“不变”），通过肾小管、集合管的作用，使水的重吸收减少。
（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是           、            ；
（3）物质乙与甲状腺细胞表面的          结合，反映出细胞膜能进行                  的功能。
（4）神经调节的基本功能是        ，若将电流表两个电极分别置于图中神经细胞膜外表面，刺激图中A点，电流表指针偏转的情况是                                                      。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

请回答下列与大肠杆菌有关的问题：
（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于；它的同化作用类型是。
（2）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

成分	含量
蛋白胨	10.0g
乳糖	5.0g
蔗糖	5.0g
K₂HPO₄	2.0g
显色剂	0.2g
琼脂	12.0g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL

根据用途划分该培养基属于           培养基（选择、鉴别）。该培养基中的碳源是         。
（3）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行         （消毒、灭菌），操作者的双手需要进行清洗和           。空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能           。培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和                。通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的           。培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是          。若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过      处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。
（4）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是      。
A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜   D．制作腐乳
（5）利用培养基不仅可以分离、培养微生物，也可以进行植物组织培养。在植物组织培养的过程中，也要对外植体等进行一系列的消毒、灭菌处理，并且要求无菌操作，原因是                 。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（14分）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：
表一：

	25℃				0℃			25℃
	起始	1	2	3	4	5	6	7	8	9
A	0.45	0.45	0.44	0.45	0.55	0.55	0.52	0.50	0.46	0.45
B	0.31	0.31	0.31	0.30	0.30	0.60	0.62	0.38	0.33	0.32
C	0.23	0.23	0.23	0.23	0.18	0.17	0.16	0.22	0.23	0.23

（1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标：       （填表中字母），它代表的是                    ；表一中C项代表的是                  。
（2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是          （填表中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是        （填表中字母）。其中表一中A的分泌受                激素、
          激素的调节，这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是          。
（3）与25℃相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是        。
表二：

	产热量	散热量	耗氧量	肾上腺素含量	体内酶活性
A	少	多	多	低	增强
B	多	多	多	高	不变
C	少	少	少	低	减弱
D	多	少	多	高	不变

（4）实验中若破坏小鼠的下丘脑，与正常鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，还能直接观察到哪些异常生理现象或症状？（    ）
①食欲情况；        ②尿量的多少；   ③精神萎靡与否
A．仅能观察①     B．仅能观察②     C．仅能观察③    D．①②③都可以做为观察指标
（5）由题中所给信息可知，参与体温调节的方式有                  。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白，既提高了产量，又有了安全保障。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：

(1)上述过程涉及到的技术有_____________ (至少三个)。（2分）
(2)一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法：_____________。
(3)图中①一般经_____________处理可以得到③，在①→③的培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO₂,其目的是_____________，a过程细胞发生的变化是_____________。
(4)在胚胎发育过程中，囊胚时期的_____________细胞将发育成幼体的各种组织。
(5)③到⑥体现了_____________。要实现⑥批量生产血清白蛋白，则要求①的性别是_____________。
(6)在基因工程的具体操作中，源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是：；相同的基因在不同的生物体内，都能成功表达出相同的产物，其原因是：。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（16分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO₂浓度及植物CO₂吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

（1）实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有                 ，12h时CO₂的移动方向是                                                。（填从某处到某处）
（2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有       个，若在12h时突然补充光照，叶绿体内C₃含量变化是          。
（3）叶绿体利用CO₂速率最大的时刻是      h时，前24小时比后24小时的平均光照强度       。
（4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将      （填“上移”、“下移”或“不变”），原因是       。
（5）另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用，以下是他们的实验设计思路：在其他实验条件适宜的情况下，对植物部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测          叶片的光合产物含量和光合速率，与对照组植株的叶片相比，若检测结果是            ，则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

(7分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：

（1）该过程进行的场所是______________________，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程___________，__________。
（2）图C细胞的名称为_____________，图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为______________。
（3）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是__________，图B细胞中有染色体组________个。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（9分）下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图，乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答：

（1）在甲图中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有_________（填序号）。将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液（等渗溶液）中，一段时间细胞也会胀破，其原因可能是             。
（2）若这是人的大腿肌细胞，在进行长跑时，大腿肌肉会感到酸痛，这是由于葡萄糖在细胞的[     ]（填序号）中进行无氧呼吸产生乳酸的结果。
（3）在图甲表示的细胞结构中，高等植物细胞不具有的结构是________________。
（4）甲图与根尖分生区细胞相比，不同的结构是________________。
（5）如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的，参与这一过程的非膜结构的细胞器有［  ］__________和［  ］__________。
（6）根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞（中期）的示意图，并注明染色体上的基因。(2分)

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