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【题目】下列陈述中,能清楚说明此性状是伴性遗传的是( )
A.此性状从不在男性身上发生
B.此性状从不由父亲传给女儿
C.此性状从不由父亲传给儿子
D.此性状从不由母亲传给儿子

【答案】C
【解析】伴Y遗传:父传子,子传孙。伴X隐性遗传:母患子必患,女患父必患。伴X显性遗传:父患女必患,子患母必患。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A 和 B 两道大题,请任选一道大题完成

A.某研究性学习小组对农田生态系统做了两项专题研究,下面是他们有关的考察内容和相关建议,请根据有关信息和原理回答问题:

①夏季,农民经常在田地里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度看,这样做的目的是________________

②收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸秆,其主要危害是___。针对这一现象,该小组的同学向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中 1~2 个月就会分解掉,分解该“地膜”的生物在生态系统中称为___

③某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势,并注明各曲线的名称。

_____

B.下图为某一生态系统的主要成分,各物种旁或下括号内的数字分别表示该物种的数量和平均生物量( 生物量是指某一时刻单位面积内有机物质总量) 。请回答:

(1) 绘制这一生态系统的生物量金字塔,并标注生物量。______

(2)___是生态系统的营养结构,生态系统的____________就是沿着这种渠道进行的。

(3)___是生态系统的基石。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等动物雄性激素的主要功能是

激发并维持雄性第二性征促进睾丸的发育

促进雄性生殖器官的发育和精子的生成激发雄性生殖器官的形成

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境的叙述,正确的是

A. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

B. 由于肺能从外界得到氧气,所以肺细胞均比周围组织液中的氧气含量高

C. 血管中的药物需经过组织液进入肌细胞

D. 内环境中的成分有葡萄糖和血红蛋白等

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【题目】下图是同种生物 4 个个体的细胞示意图,其中 A 对 a、 B 对 b 为显性。选择其中两个个体作为亲本杂交, F1 中出现 4 种表现型, 6 种基因型。请分析亲本是

A. 图 1 和图 3 B. 图 1 和图 4 C. 图 2 和图 3 D. 图 2 和图 4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:

(1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是________植物.在A.C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有________

(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将________,其主要原因是发生在________停止,使________减少,影响________;同时________过程仍继续进行。

(3)当平均光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h.实验前后,甲植物中有机物总量将________ , 乙植物中有机物总量将________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为二倍体生物的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图,乙图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),下列相关叙述中,错误的是

A. 甲图的生物正常体细胞中的染色体数目为 4 条

B. 乙图用特殊方法处理的目的是使细胞分裂同步

C. 甲图细胞中D、d 的来源只可能是基因突变

D. 甲图的细胞所处的时期对应于乙图中的 C 处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是( )

A. 曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足

B. 曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+

C. e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+

D. 曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体数量有限

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示低倍显微镜观察到的人血涂片的一个视野,下列说法正确的是

A.圆饼形的细胞必须经过染色才能观察到

B.圆饼形的细胞靠线粒体产生大量能量

C.转动转换器高倍镜下观察细胞时视野可能变亮

D.为放大细胞观察形态结构需先将涂片向右下方移动

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同步练习册答案