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    研究人员发现，人体中一种重要激素，即所谓的“瘦素”，能够控制人的食欲，注射后，食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用．某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”是否具有减肥作用，请你帮他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析．
    （1）实验题目：探究“瘦素”是否具有减肥作用．
    （2）材料用具：生长发育状况及体重相近的健康大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足．
    （3）实验步骤：（请将第二步补充完整）
    第一步：将生长发育状况及体重相近的健康大鼠若干只随机均分成两组，并编号甲、乙；
    第二步：
     
    ；
    第三步：在相同且适宜条件下，均用普通饲料饲养一段时间．
    第四步：一段时间后，称量并统计各组大鼠的体重．
    （4）实验结果预测与分析：（至少写出三种情况）
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：本题属于探究实验．其设计思路为取材、分组并编号，对照实验的设计，单一变量的处理，而其他条件要保持一致，观察记录实验结果，预测结果．
    需要注意的是，由于是探究性实验，因此结果不是唯一的，结论也不是唯一的，大多有三种可能：变量促进结果；变量抑制结果；变量与结果无关．
    解答： 解：设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，自变量是瘦素的有无，因变量是食欲和体重
    （3）实验步骤：
    第一步：将生长发育状况及体重相近的健康大鼠若干只随机均分成两组，并编号甲、乙；
    第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水．
    第三步：在相同且适宜条件下，均用普通饲料饲养一段时间．
    第四步：一段时间后，称量并统计各组大鼠的体重．
    （4）实验结果预测与分析：
    ①如果甲组的大鼠食欲下降，体重比乙组轻，说明“瘦素”能控制动物的食欲以及具有减肥作用；
    ②如果甲组的大鼠食欲旺盛，体重比乙组重，说明“瘦素”能增强动物的食欲以及具有增肥作用；
    ③如果甲、乙组的大鼠食欲和体重差别不大，说明“瘦素”对动物的食欲无影响，对体重无影响．
    故答案为：
    （3）第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水
    （4）①如果甲组的大鼠食欲下降，体重比乙组轻，说明“瘦素”能控制动物的食欲以及具有减肥作用；
    ②如果甲组的大鼠食欲旺盛，体重比乙组重，说明“瘦素”能增强动物的食欲以及具有增肥作用；
    ③如果甲、乙组的大鼠食欲和体重差别不大，说明“瘦素”对动物的食欲无影响，对体重无影响．
    点评：在做对照实验时，除了实验变量不相同外，其他条件都必须相同并适宜，只有这样才能说明最后的实验结果是由实验变量引起的．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人长跑后下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着人体大量出汗排出了过量的（　　）
    A、水B、钙盐C、钠盐D、尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示，白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示．另一种植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）白天，影响植物A光合作用强度的环境因素有
     
    （至少填两项）．
    （2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是
     
    ，白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有
     
    和
     
    ．
    （3）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异分别是
     
    和
     
    ．
    （4）如果密闭装置内提供的是C18O2，那么在B植物细胞的
     
    中可检测到含18O的有机物．培养一段时间后，18O的转移途径是
     
    ．高等植物细胞中合成淀粉酶及控制淀粉酶形成的物质存在的场所分别是
     
    和
     
    ．
    （5）植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是
     
    ．（填“炎热干旱”或“温暖潮湿”）
    （6）实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时，测得相关代谢数据为：黑暗条件下，CO2释放量为0.4mol/cm2叶?小时；光饱和时的光照强度为2.5千勒克司；光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0mol/cm2叶?小时．当光照强度为2.5千勒克司时，B植物光合作用固定的CO2量是
     
    （mol/cm2叶?小时）；如果光照强度不变，需要进一步提高光合速率，可采取的措施是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是一种培养基的配方，请回答：
    牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂水
    0.5g1g0.5g2g200ml
    （1）培养基从物理性质来说，属于
     
    培养基．
    （2）无菌操作是微生物培养最基本的要求，其中灭菌指的是
     
    ．对于培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是
     
    ．（填代号）
    ①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
    （3）在平板划线法中，每次在灼烧接种环后，为什么要等其冷却后再进行划线？
     

    （4）稀释涂布平板法统计菌落数目时，一般选择菌落数在
     
    的平板进行计数，在某一稀释度下平板上的平均菌落数为50个，所用稀释液的体积为0.2mL，稀释倍数为105时，则每毫升样品中的菌落数为
     
    ．
    （5）以尿素为唯一氮源的培养基中加入
     
    指示剂，培养某种细菌后，如果pH升高，指示剂将
     
    ，利用这一特点，可准确地鉴定该种细菌能够分解尿素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    慢性病人常出现白蛋白值偏低的状况（比如慢性肝病、慢性肾病、肿瘤等），缺乏白蛋白人就容易出现浮肿．人体的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8～4.8克，如果比正常值低很多时就需要注射人血白蛋白，所以临床上对白蛋白需求量很大．如图是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图：
    （1）要实现①超数排卵，应在崂山奶山羊A发情周期的某一阶段用
     
    处理，然后在恰当时期采集卵子．通过②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，要对精子进行
     
    处理，对羊的精子常用化学诱导法，即用一定浓度的
     
    诱导精子获能．
    （2）若我们已知白蛋白基因的碱基序列，一般采用
     
    获取目的基因．要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因
     
    、
     
    标记基因等部分．
    （3）过程④需将重组质粒用
     
    方法注入受精卵的雄原核内，在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是
     
    ．
    （4）对移植前的胚胎进行性别鉴定时，宜取囊胚期的
     
    细胞进行鉴定，一般采用SRY-PCR方法，选择出现阴性反应的
     
    （性别）胚胎进行移植．
    （5）为了使胚胎移植能成功，需要对代孕奶山羊C进行
     
    处理，使之与供体的
     
    保持相同．
    （6）图示过程涉及的生物技术有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为突触的部分结构，下列说法正确的是（　　）
    A、a的形成与高尔基体有关
    B、c的释放与b的流动性有关
    C、d对c的识别具有特异性
    D、若c为乙酰胆碱（兴奋性递质），则在e处膜电位由外负内正变为外正内负

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用完全营养液并置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计．现用CO2浓度测定仪测定了24小时内该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线．请据图分析回答：

    （1）如图显示，影响光合作用的外界因素有
     
    ．
    （2）BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是
     
    ；CD段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是
     
    ．
    （3）D点时植物生理活动过程中相关代谢速率的特点是
     
    ．
    （4）EF段说明此时植物光合作用速率
     
    （填“较快”或“较慢”），其原因最可能是
     
    ．
    （5）EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较
     
    ．
    （6）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是
     
    ．（增多、不变、减少）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗体是人体体液免疫过程中所产生的一种重要的免疫活性物质，其合成、加工、运输和分泌过程如图所示，则相关叙述正确的是（　　）
    氨基酸
    a
    核糖体
    b
    内质网
    c
    高尔基体
    d
    细胞外．
    A、图中a过程需tRNA，可发生A--T、G--C之间配对现象
    B、图中b过程，多肽链进入内质网进行加工后形成成熟的蛋白质
    C、图中c、d过程，蛋白质穿过膜的层数为4层
    D、图中c、d过程，反映出生物膜具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构或物质可能含核糖的是（　　）
    ①ATP     ②酶     ③DNA     ④核糖体     ⑤糖原．
    A、①④B、①④⑤
    C、①②④D、①②③④

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