A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的. 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.
解答 解:①RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,是在细胞质内核糖体中合成,在细胞核、线粒体和叶绿体里发挥作用,错误;
②有些多糖为结构物质,不是储能物质,如纤维素,错误;
③核酸的基本单位是核苷酸,DNA传递信息时遵循碱基互补配对原则:A-T配对,C-G配对,RNA传递信息时遵循碱基互补配对原则:A-U配对,C-G配对,错误;
④原生质中发现的元素在无机环境中一定存在,说明生物界与非生物界具有统一性,正确.
故选:C.
点评 本题考查DNA复制、糖类、核酸、统一性等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只含有与呼吸有关酶的基因 | |
B. | 比人的受精卵基因要少 | |
C. | 既有呼吸酶基因,也有肾上腺素基因和其他基因 | |
D. | 有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一条染色体上只有一个基因 | |
B. | 一般而言,一对基因控制生物的一种性状 | |
C. | 成对的基因分别位于成对的两条染色体上 | |
D. | 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
温度\CO2\O2 | 0.1% | 1.0% | 3.0% | 10.0% | 20.0% | 40.0% |
3℃ | 6.2 | 3.6 | 1.2 | 4.4 | 5.4 | 5.3 |
10℃ | 31.2 | 53.7 | 5.9 | 21.5 | 33.6 | 32.6 |
20℃ | 46.4 | 35.2 | 6.4 | 38.9 | 65.5 | 67.2 |
30℃ | 59.8 | 41.4 | 8.8 | 56.6 | 100.0 | 102.0 |
40℃ | 48.2 | 17.3 | 7.1 | 42.4 | 74.2 | 73.5 |
A. | 研究人员在对数据分析时,发现温度、含氧量分别为10℃、1.0% 的条件下测得的数据最可能是错误的 | |
B. | 为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化,在实验环境条件上应特别注意的是光照,使实验环境处于光照状态 | |
C. | 表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度一般保持相对稳定,其原因是受酶或线粒体数量的限制 | |
D. | 就表中数据分析,蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件为温度0℃、氧含量为3.0%,此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是细胞质基质和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的内环境主要包括血浆、组织液和淋巴 | |
B. | 人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 氧气与血红蛋白的结合发生在内环境中 | |
D. | 血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | “生物导弹”疗效高,但毒副作用比较大 | |
B. | “弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 | |
C. | “弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 | |
D. | “瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X表示甲状腺激素,则①可能代表促甲状腺激素 | |
B. | 若X表示血糖含量,则②可能代表胰高血糖素 | |
C. | 若X表示人体排出的尿量,则②可能代表抗利尿激素 | |
D. | 若X表示抗体数量,则①可能代表抗原 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
水溶性染色剂 PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是( )
A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同 B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同
C. 活细胞能分解染色剂 PI D. 活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入
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