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    【题目】某生物的体细胞中有6对同源染色体,在减数分裂的四分体时期,四分体个数和染色单体数依次是

    A. 3个和12个 B. 6个和12个

    C. 6个和24个 D. 3个和24个

    【答案】C

    【解析】由于生物的体细胞中有6对同源染色体，所以在减数分裂的四分体时期，同源染色体两两配对，形成的四分体数目为6个；又染色体在间期复制，每条染色体含有2条染色单体，所以染色单体数是6×2×2=24条，故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子，获得图1所示豌豆幼苗，研究生长素（IAA）对植物背地（向上）生长的影响。

    （1）IAA的化学本质是 ；图1中合成IAA的主要部位是 。

    （2）实验一：科研人员切取幼苗的AB段（上胚轴），检测发现P侧的IAA浓度较 ,推测该侧细胞的伸长生长较快，导致上胚轴向上弯曲，表现出背地性。

    （3）实验二：科研人员将若干幼苗分为两组，每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分，将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中，另一组A端插入。6h后分别测定两组不接触14C-IAA溶液一端的14C-IAA相对浓度，结果如图2。A端插入和B端插入结果相比较，说明 ，并且侧运输能力较强。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同源染色体的联会发生在

    A. 减数第一次分裂 B. 有丝分裂间期

    C. 有丝分裂中期 D. 减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列叙述错误的是

    A. a→b可表示DNA分子复制

    B. d→e可表示减数第二次分裂全过程

    C. c→d可表示染色体的着丝点分裂

    D. b→c包括有丝分裂前期和中期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是

    A. AaBb B. aabb C. aaBb D. AABb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是在显微镜下现察到的某细胞内的某些结构，下列判断不正确的是

    A．参与细胞内生物膜系统的结构有a、b、c、d、g

    B．在光学显微镜下可观察到的植物根尖细胞内的结构有b、c、d、f、g

    C．f、g与基因表达有关，但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对

    D．在a内能合成葡萄糖，在b内不能将葡萄糖分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【加试题】下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。下列叙述错误的是

    A．过程①转录的方向是从右向左

    B．膜上异常蛋白质的形成与核糖体、内质网、高尔基体等有关

    C．物质b需要在细胞质中加工后用于过程②

    D．过程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三类RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是

    A. 酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色

    B. 细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关

    C. 酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存

    D. 各种酶的最适条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关酶、激素和神经递质的说法，正确的是（ ）

    A.均能调节生物体的生命活动

    B.均在细胞内发生作用后失活

    C.均与特定分子结合才能起作用

    D.均能在生物体内传递相关信息

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