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    11．下列关于动物体内的神经递质和激素的叙述，错误的是（　　）
    A．递质和激素的作用都具有特异性B．激素发挥作用后被灭活
    C．有些神经细胞可以分泌激素D．都需经血液运输才能发挥作用

    分析 1、激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．
    2、神经递质是由神经元释放的，与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活．神经递质有兴奋和抑制两种类型．

    解答 解：A、递质和激素的作用都具有特异性，A正确；
    B、递质和激素发挥作用后均失去活性，B正确；
    C、下丘脑的神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素，如促甲状腺激素释放激素，C正确；
    D、内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞，神经细胞释放的递质直接进入组织液，不进入血浆，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查激素调节和神经递质的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．苹果素来享有“水果之王”的美誉，种植苹果可获得很好的经济效益．但品相不好的苹果很难销售．某生物小组的同学们为了让品相不好的苹果能够产生更大的经济效益设计了下面的实验．请据图回答问题．
    鲜苹果汁$\stackrel{①}{→}$高纯度苹果酒$\stackrel{②}{→}$苹果原醋+苹果汁等原料→苹果醋
    （1）在过程①中使用的微生物的繁殖方式出芽生殖，在过程①主要发生的反应C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量（请写出化学反应式）
    （2）在过程①②中实验操作有哪些区别①在操作过程中要间隔放气，②需要不断通入气体．
    （3）过程②中使用的微生物是醋酸杆菌，该微生物的代谢类型是异养需氧．
    （4）在整个果酒果醋的制作过程结束后与操作开始前相比较有机物的种类增加，有机物的总量减少．
    （5）果醋发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香．图中能表示整个发酵过程培养液pH变化趋势降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是（　　）
    A．细胞膜上无木糖载体B．细胞膜上的磷脂排列紧密
    C．木糖的浓度太低D．木糖的相对分子质量太小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：
    （1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原糖发生作用，形成砖红色沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中葡萄糖的存在．
    （2）鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ染液．
    （3）鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是：先加A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）1mL，摇匀，再加B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）4滴，摇匀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．请根据下列化合物的结构式分析回答：

    （1）图中⑨名称是羧基，①名称是氨基．
    （2）该化合物是由4个氨基酸分子失去3水分子而形成的，这种反应叫做脱水缩合．
    （3）图中有3个肽键，结构式-CO-NH-，该化合物叫四肽．
    （4）写出氨基酸分子的结构通式．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为人体体液免疫过程的示意图．细胞a、b、c、d中可以释放淋巴因子的是（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，如表中与图示相符的选项是（　　）
    选项1234
    A生态系统生物群落种群物种
    B脂质固醇性激素雄性激素
    C真核细胞细胞质细胞质基质细胞器
    D原核生物细菌曲霉菌大肠杆菌
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．2010年4月5日，山西王家岭煤矿发生透水事件，被困的153名矿工有115名奇迹般获救，并有显著的生命特征．被困期间，有关他们体内生理活动的叙述，正确的是（　　）
    A．被困期间，可通过减少排尿，保持水分平衡
    B．获救后，仍有生命特征，说明血糖仍保持平衡
    C．被困期间，他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素
    D．体重均减轻，主要原因是组织蛋白和脂肪的分解利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得如图．

    （1）请从下列目镜与物镜的组合中找出最有可能是图象③的选项D．
    A．目镜10×物镜10×B．目镜10×物镜20×
    C．目镜10×物镜4×D．目镜10×物镜40×
    （2）视野最暗的图象是③（填序号）．
    （3）选择组合A：目镜10×，物镜10×，若A组合视野中细胞为160个，则换上D组合，视野中细胞为10个．
    （4）关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验．实验利用了不同染色剂对DNA和RNA的亲和力不同这一特性，其中甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用这两种混合染色剂将细胞染色，可以显示不同核酸在细胞中的分布．本实验中8%盐酸的水解作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时时染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．

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