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内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是

A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件

D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是

A.两植株均可以产生四种比例相等的配子

B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同

D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上9.11周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是( )

A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境

B.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴

C.人体内的所有液体统称体液

D.人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上911周练生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。

(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为

(2)CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是

(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致 病的发生。

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上911周练生物卷(解析版) 题型:选择题

Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知

A. 该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运

B. Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散

C. 葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式相同

D. Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上911周练生物卷(解析版) 题型:选择题

人体的内环境是指 ( )

A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省高二上统一测试一生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物甲,其种子的颜色是从种皮透出的子叶的颜色,有黄色(Y)与绿色(y)的类型,为一对相对性状;植物乙,其种子的颜色是由种皮来体现,有灰种皮(G)和白种皮(g)的类型,为一对相对性状(备注:种皮是母本体细胞发育来)。现分别用甲、乙两种植物进行遗传实验

实验小组在两组实验中都观察到3: 1的分离比,以下说法正确的有

①甲植物的遗传实验中约3 / 4的F1植株上结黄色种子,1 / 4的F2植株上结绿色种子

②乙植物的遗传实验中F1植株上结的种子中,灰种皮:白种皮=3:1

③甲植物的遗传实验中,F1植株上所结的种子中约3/4为黄色,1/4为绿色

④乙植物的遗传实验中,有3/4的F2植株上结的种子为灰种皮,1/4的F3植株上结的种子为白种皮

A.—项 B.二项 C.三项 D.四项

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一个白化病和色盲病的遗传系谱图(5、12号为同一种遗传病患者),下列叙述不正确的是

A.由8、12号个体可以得出5号个体得的是白化病

B.1号和10号个体的基因型分别是AaXBXb、aaXbY

C.6号是纯合体的概率是1/8

D.13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子,该个体不患病的概率为9/16

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。两个品种的豌豆杂交得到如右图所示的结果,则亲本的基因型是

A.GGhh × ggHH B.GgHh × ggHh

C.GgHh × Gghh D.Gghh × GGHh

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