科目:高中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•钦州校级月考)甲图中,A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗,气球可膨胀、收缩;其中B已死亡,气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置.乙图为不断改变灯泡距水面的距离,间隔相同时间记录到指针偏转变化情况.下列对于相关描述,正确的是( )
A.d点时指针向右偏转
B.该实验的自变量为光照强度,c点植物O2释放速率最大
C.f点与a、b、c、d点的指针偏转方向相同,但数值较小
D.若改在无CO2缓冲液情况下进行实验,b点时指针偏转格数加大
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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
现在,市场上有一种“长”了字和图案的苹果(如下图),得到了大量消费者的青睐。这种苹果是怎么培育出来的呢?其实,这就是我们熟悉的普通红苹果;在苹果成熟前、果皮未红时,先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上;在苹果成熟的过程中,没有遮光的部分逐渐变红,被遮光的部分由于没有阳光照射就不会变红,这样,苹果上就“长”出了字和图案。
(1)苹果幼果的果皮呈绿色,因而能进行___ _ ,该生理过程的总反应式概括为___ _ 。
(2)苹果果皮的颜色是由基因控制的,而图中的苹果上“长”出了字和画,该现象说明生物的性状是___ _ 的结果。
(3)苹果成熟过程中,___ _ (激素)会逐渐增多,并由核糖体合成___ _ ,作用于细胞壁,使其果肉曰益松软。在苹果储存过程中,若测得一段时间内苹果吸收02与释放C02的体积之比为1:3,则该时间段内苹果细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为___ _ 。
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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题
在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下图。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少
C.c条件下,种子消耗的葡萄糖最少
D.d条件下,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体
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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有( )
A.3处 B.5处
C.7处 D.8处
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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长“两重性”现象的是( )
A.茎的向光性和背地性
B.顶端优势
C.根的向地性和向水性
D.含羞草的小叶受刺激立即下垂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2001•广东)现有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麦,分别贮存于条件相同的四个粮仓中.在贮存过程中,有机物损耗最小的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省广州市高三(上)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•茂名校级月考)为了探究6﹣BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6﹣BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表,回答下列问题:
培养基编号 | 浓度/mg•L﹣1 | m/% | n/个 | |
6﹣BA | IAA | |||
1 | 0.5 | 0 | 76.7 | 3.1 |
2 | 0.1 | 77.4 | 6.1 | |
3 | 0.2 | 66.7 | 5.3 | |
4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 | |
(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为 和 两类.上述培养基中,6﹣BA属于 类生长调节剂.
(2)在该实验中,自变量是 ,因变量是 ,自变量的取值范围是 .
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是 号培养基.
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入 (填“6﹣BA”或“IAA”).
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化(其中数字代表过程,A、B代表物质);图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响。其中实线表示光照时CO2的吸收量,虚线表示黑暗时CO2的产生量。请据图回答:
(1)图1中,乙过程发生的场所为 ,其中物质B产生于该过程的第 阶段,物质B中氧元素来源于反应物中的 。
(2)图1中,若甲过程其他条件不变,光照由弱变强,则短时间内C5的含量将 (增加、减少、不变)。
(3)依据图2,若植物所处温度使其在光照情况下生长状况最佳,那么在此温度条件下,每天交替进行l2 h光照、12 h黑暗处理,则该植物在24 h内积累的葡萄糖为 mg(保留小数点后一位)。
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